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Por Aphollo19
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No ano de 2019 inicia-se, uma pandemia de covid-19 em todo o território brasileiro. Afetando principalmente às instituições de ensino público e privado, com medidas de lokingdown em todas as escola, visando a prevenção e proteção dos alunos.
Entre tanto não foi calculado que essa medida poderia fugir do controle, deixando os portões de todas as escolas fechado por um longo período, e isso afetou de mais os estudantes no nível de aprendizagem e em sua saúde física e mental, que ficaram todo esse tempo de pandemia longe das escolas e dos estudos presenciais.
Esses alunos durante esse longo período tiveram sua capacidade de aprendizagem reduzida drasticamente, nesse tempo o governo teve que, desenvolver alguns meios de ensino em (E.A.D),ensino a distância, fizeram programa de televisão,vídeo aulas pela internet e etc.
Para aumentar o nível de ensino durante a pandemia, poderíamos ter tomado medidas mais eficazes relacionadas ao ensino público brasileiro, como fazer, campanha de doação de livros e ensentivar à leitura e estudos além das vídeo aulas e programas de tv.
Competência 1

Demonstrar domínio da norma da língua escrita.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 2

Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 3

Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 4

Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 5

Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

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