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Por Phaela
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Com base no sistema escolar atualmente falho, é importante observar que o ensino deve passar pelo processo de evolução na educação. Sem dúvidas os métodos antigos não estão mais causando efeito pois os avanços da atualidade e sua capacidade de ensinar de forma eficiente, é notória.

A princípio, é evidente que a gamificação tem o poder de instigar a curiosidade e vontade de interagir, influenciando os jovens à aprimorar-se para ter uma boa experiência.

Sem dúvida, nota-se que a gamificação pode ser usada como um novo método para melhorar o entendimento na sala de aula e é de fato eficaz para o desenvolvimento didático e intelectual dos jovens.

Contudo, se usado sem disciplina pode ocorrer problemas como: ignorar as matérias didáticas, desviar a atenção a fim de consequentemente intervir nos estudos e perder totalmente o foco.

Em suma, a gameficação pode contribuir positivamente no processo educativo, além disso, é necessário estabelecer métodos eficazes que sejam capazes de tornar o ensino produtivo e benéfico.

Portanto, começar por pequenos projetos com intuito de incentivar os Jovens a usar esta ferramenta como pretexto para estudar, pode funcionar. Afinal de contas, o futuro do processo educativo necessita de incentivo para evoluir.
Competência 1

Demonstrar domínio da norma da língua escrita.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 2

Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 3

Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 4

Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 5

Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

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