Em uma primeira análise, deve-se ressaltar a falta de medidas governamentais para combater o desmonte das universidades públicas no Brasil. Nesse sentido, tal problema permeia em nossa sociedade afetando a formação educacional dos brasileiros. Essa conjuntura, segundo as ideias do filósofo contratualista John Locke, configura-se como uma violação do “contrato social”, já que o Estado não cumpre sua função de garantir que os cidadãos desfrutem de direitos indispensáveis, como a educação, o que infelizmente é evidente no país.
Ademais, é fundamental apontar a falta de investimentos como impulsionador da carência infraestrutural das universidades brasileiras. Segundo uma pesquisa feita pelo G1, a quantia de dinheiro investido em 2010 caiu para menos de 50% em 2019. Diante de tal exposto, é notório que a cada ano que se passa, menos dinheiro aplicado na educação, consequentemente, reduzindo a qualidade educacional do país. Logo, é inadmissível que esse cenário venha a perdurar.
Depreende-se, portanto, a necessidade de combater esses obstáculos. Para isso, é imprescindível que o poder executivo brasileiro, por meio de projetos que ampliem a verba destinada às universidades públicas, utilizem devidamente os impostos cobrados aos cidadãos para reestruturar o ensino superior brasileiro, aumentando os recursos financeiros a fim de garantir a qualidade do ensino. Assim, se consolidará uma sociedade justa, onde o Estado desempenha corretamente seu ‘’contrato social’’, tal como afirma John Locke.
Demonstrar domínio da norma da língua escrita.
Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
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Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
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Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
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Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
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