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Por Mariz3011
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O filme Ao Mestre, com Carinho retrata a história de um engenheiro que aceita dar aula em uma escola barra-pesada, onde se depara com um grupo de adolescentes rebeldes determinados a expulsa-lo. Com essa abordagem, a obra revela a importância da ética na escola e a valorização da educação em sala de aula.
Primeiramente, vale ressaltar que a ética é um valor fundamental para que os alunos aprendam o respeito, algo que a sociedade, o mercado de trabalho e a própria vida individual acaba cobrando, mais cedo ou mais tarde. Segundo Santos (1997, p 12), a ética faz referência a um “conjunto de hábitos e costumes, efetivamente vivenciados por um grupo humano.” Dessa maneira, quando começamos agir com ética, isso significa que iremos nos basear em um grupo de aceitações e igualdade.
Ademais, a ética se inicia em casa onde um dos maiores fatores é a educação. Baseando-se em questões profissionais, em suma, os professores desempenham papéis fundamentais no que se refere á ética escolar, as crianças e jovens aprendem mais com exemplos do que com palavras e isto serve como um bom modelo.
Portanto, visto que a ética dentro da escola é um dos maiores favores que contribuem para a aprendizagem dos jovens, mas também não é valorizado, diante disso, o Ministério da Educação deve intensificar a criação de palestras com o objetivo de retomar a importância dos valores éticos na escola, a fim de proporcionar uma convivência de qualidade entre professores e alunos.
Competência 1

Demonstrar domínio da norma da língua escrita.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 2

Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 3

Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 4

Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 5

Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

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