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Por Bressiani
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Muito se tem discutido, recentemente, acerca dos entraves decorrentes da crise hídrica brasileira. A deficiência de água é uma situação que pode levar a grandes consequências para os cidadãos. Um dos impactos dessa escassez é o aumento do desmatamento e da degradação ambiental, assim como, dificuldades para a produção agrícola e pecuária, acarretando impactos negativos no abastecimento de alimentos e na economia do país.
É relevante abordar, primeiramente que a preocupação com a diminuição da oferta de água leva cidades a explorar cada vez mais os recursos hídricos, priorizando a solução a curto prazo. Diante disso, pode-se afirmar que o desmatamento e a degradação ambiental são consequências diretas da exploração insustentável dos recursos hídricos, o que afeta não apenas o meio ambiente, mas a sociedade como um todo.
Ainda convém analisar as adversidades enfrentadas na agricultura e na pecuaria decorrentes da insuficiência hídrica. Com a dificuldade no acesso à água, os produtores podem adotar práticas agrícolas insustentáveis, como a utilização excessiva de agrotóxicos e a superexploração de áreas de pastagens, ocasionando impactos ambientais negativos a longo prazo.
Portanto, diante da iminente carência de água, é imprescindível que as instituições governamentais desenvolvam campanhas de educação ambiental a fim de conscientizar a população sobre a importância da preservação dos recursos hídricos, para promover uma mudança de comportamento em relação ao uso da água.
Competência 1

Demonstrar domínio da norma da língua escrita.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 2

Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 3

Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 4

Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 5

Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

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