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Por Lamounier
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#92108
Em plena geração tecnológica a utilização desse aparato tem produzido nos jovens um isolamento capaz de efeitos os mais variadas, os quais muitas vezes são irreversíveis. Isso se deve principalmente ao uso excessivo de aparelhos eletrônicos e as maravilhas oferecidas pela rede que seduzem seus usuários.  Assim,  as consequências podem ser negativas,  como baixo rendimento escolar e as dificuldades de adaptação no ambiente social que se projeta para a fase adulta.
   Primeiramente, é relevante salientar que a tecnologia é um dos fatores que causa baixo rendimento escolar e esta problemática deve ser resolvida. Sob a premissa do pedagogo Paulo Freire : " A educação transforma as pessoas e estas mudam o mundo " . Seguindo esse raciocínio,  com a facilitação do consumo de eletrônicos aos jovens teve um drástico aumento no má desempenho das notas e interesse nos estudos,  pois a maioria vivem conectados nas redes sociais e jogos eletrônicos. Logo, torna-se crucial a vida educacional para aprendizagem na formação do aluno .
Em segundo plano, outro problema se encontra na adversidade do convívio social . Segundo o filósofo Moisés Maimônides : " O bem-estar na vida obtém-se com o aperfeiçoamento da convivência entre os homens " . Seguindo essa lógica,  a grande parte dos juvenis vivem alienados da sociedade, pois infelizmente,  priorizam estarem conectados com os aparelhos eletrônicos, dessa forma, perdem o contato social que pode torná-los solitários e abrir portas para a ansiedade e depressão , por isso,  é necessário a convivência para o bem-estar do ser humano .
Portanto, é primordial resolver esse impasse. Assim,  urge que o Ministério da Educação promova nas escolas palestras por meio de psicólogos com o dever de informar aos pais a prevenir o uso excessivo da tecnologia desde a fase primária para não sofrerem na juventude ,enfim, existirá saúde mental plena .
Competência 1

Demonstrar domínio da norma da língua escrita.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 2

Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 3

Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 4

Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 5

Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

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Por Higorvaz
Tempo de Registro Quantidade de postagens Amigos
#92172
Olá, @Lamounier!

Irei te auxiliar aqui com meu humilde conhecimento sobre produções textuais, então sinta-se à vontade para questionar algo que citei aqui, beleza? :mrgreen:

Introdução - Assim como toda redação nota 1000, tente usar um repertório sociocultural em cada parágrafo de argumentação ( Introdução, D1 e D2 ). Além disso, aconselho que revise seu parágrafo para a identificação de erros gramaticais e, sempre, em todo início de raciocínio ( após um ponto ), use um Conectivo.

Desenvolvimentos - Você escreve bem e consegue deixar ao leitor, de uma forma clara e explícita, seu ponto de vista sobre o assunto discutido. Entretanto, vale ressaltar alguns erros gramaticais (existem frases sem fôlego :oops: tais não possuem virgula e pontuação correta) e, mais, tente argumentar sobre um problema de forma inovadora, isto é, com argumentos fora da caixa e consistentes. Isso irá te dar um boost giganteee!

Proposta de Intervenção - Este parágrafo, na minha opinião, é o mais fácil de ser produzido, pois somente conta com 5 elementos necessários e de fácil construção.

Agente - Quem irá fazer?

Ação - O que o Agente irá fazer.

Modo/Meio - A forma com que o Agente irá realizar a Ação.

Efeito - O que acontecerá caso a Ação for feita?

Detalhamento - Enriqueça sua proposta com detalhes sobre ela.

Espero que tenha te auxiliado e bons estudos! :mrgreen:

O importante não é acertar, e sim tentar. Existem aqueles que tentam, e aqueles que fracassam.
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