De antemão, percebe-se que o governo se mostra negligente ao permitir essa ausência. Isso porquê há uma deficiência no processo de conscientização, uma vez que as pessoas, por não estarem cientes da importância de serem imunizadas, estão sendo consideradas obsoletas e, por conseguinte, ficando expostas a doenças. Portanto, entende-se que o contrato social teorizado pelo filósofo Jhon Lock tem sido rompido, já que o Poder Público não tem garantido o bem-estar de todos.
Além disso, destaca-se que aceitar a desinformação é banalizar o mal. Porém, parte da sociedade tem ficado inerte diante da ausência de conscientização de modo a ampliar a circulação de doenças e aparição de variantes. Recorrendo aos estudos da filósofa Hannah Arendt para explicar esse fenômeno, pontua-se que as pessoas estão perdendo a capacidade de distinguir o certo e o errado, devido a processo de massificação cultural.
Cabe, afinal, admitir que a falta de informação sobre vacinas deve ser superada. Logo, é necessário exigir do Estado, por meio de projetos que levem agentes de saúde devidamente protegidos, às casas daqueles que tem alguma lacuna no cartão vacinal, com o fito de aumentar o número de vacinados. Ademais, é fundamental sensibilizar a sociedade via campanhas midiáticas produzidas por organizações não governamentais, sobre a importância de adotar uma postura não resignada perante a problemática, potencializando assim, o engajamento coletivo em prol da fiscalização do poder executivo estatal. Desse modo, o entrave seria solucionado.
Demonstrar domínio da norma da língua escrita.
Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada