Em primeira análise, não se pode deixar de destacar que a falta de incentivos e conhecimentos democráticos principalmente nas periferias do país, é uma das causas que reduzem o número de pessoas registradas desde o nascimento e eleva o índice de invisibilidade nacional, isso ocorre devido indivíduos considerados " pobres " pela sociedade sequer possuirem o conhecimento de quais os primeiros passos devem ser tomados para a primeira documentação, assim tornando o estado " pecador " por não oferecer suporte para os mesmos e agir na contramão da lei promulgada pela ONU em 1948, que garante a todos os indivíduos bem-estar e inclusão social.
Ademais, não se pode oferecer conhecimento institucional e isenção de taxa sem que ocorra assistências que possam facilitar e incentivar as pessoas, pois sem documentos pessoais primários o cidadão se ausenta de atividades escolares e trabalhistas, prejudicando a sociedade, já que a mesma é composta por todos, além de afetar diretamente a qualidade de vida, podendo ocasionar maiores problemas individuais, já que de acordo com o filósofo Platão " A qualidade de vida é de tamanha importância, de modo que ultrapassa a própria existência ".
Portanto, para que o estado cumpra seu papel como ancião populacional conforme Hegel descreve, o Governo deve aumentar ou incluir campanhas em periferias e hospitais de maternidades sobre o quão importante e necessário é obter as primeiras documentações, oferecendo assistência aos baixa renda e facilitando o máximo possível o processo para que se torne mais acessível, com intuito de diminuir o alto índice de invisibilidade.
Demonstrar domínio da norma da língua escrita.
Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada