A princípio é fulcro salientar, que o filósofo Jean Jacques Rosseau afirma que o estado se responsabiliza pelo estabelecimento de condições básicas ao promover o bem estar do âmbito populacional. Entretanto a perspectiva defendida pelo intelectual não se concretiza na realidade hodierna, haja vista que, o Poder Legislativo é falho na criação de leis que protejam a sociedade do compartilhamento de informações mentirosas. Logo percebe-se que o Poder Governamental, ao não efetivar o pensamento de Rosseau, promove uma das causas do problema.
Ademais, cabe ressaltar, em segundo plano, que existe uma lacuna no que se refere ao debate em torno da disseminação de notícias falsas, amplificadas na atualidade com o advento da internet. Segundo o filósofo Focault o silenciamento de alguns debates na sociedade pós-moderna têm como finalidade a manutenção da estruturas de poder atuantes, impedindo que sejam encontradas soluções para findar a problemática.
Portanto, fica evidente que são fundamentais a criação de alternativas para amenizar o impasse mencionado. Para isso é nescessário a criação de projetos de lei que punam mais gravemente os disseminadores de notícias falsas, pelas comissões da câmara e do Senado em parceria com consultas públicas. Tais consultas devem ser amplamente divulgadas nas redes sociais, para o público ter acesso e se posicionar. Além disso é viável disponibilizar em PDF para download, uma cartilha detalhando os projetos de leis propostos, para que o problema da Infodemia seja solucionado com respaldo legal e popular.
Demonstrar domínio da norma da língua escrita.
Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada