Nesse sentido, o descaso do poder público sobre a proteção do bem-estar do povo é um dos fatores que promovem os obstáculos da imunização em massa, uma vez que os líderes políticos não a distribuem devidamente. Nessa perspectiva, ao ler a Constituição Federal de 1988 é possível ver que um dos direitos do cidadão é um bom tratamento de doenças de forma gratuita, o que inclui as aplicações de vacinas, porém o poder público não está cumprindo com o seu dever, pois diversas comunidades indígenas e moradores das favelas contam que não receberam muitas injeções importantes, como a do Covid-19. Então, fica claro que a falta de atenção política ajuda a aumentar o número de não vacinados.
Ademais, vale ressaltar que a desimportância familiar em cima da imunização de jovens também diminue drasticamente o bem-estar comum, já que a fata de proteção arruína a vida dos jovens. Nesse viés, um levantamento feito pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística mostra que 40% dos responsáveis entrevistados não levaram seus descendentes para tomarem vacinas do coronavírus em 2022, evidenciando o desinteresse dos parentes. Desse modo, uma medida é precisa para conscientizar os pais da vacinação.
Por tudo isso, fica claro a necessidade de intervenção para combater a queda de imunizações. Portanto, cabe ao Ministério da Saúde- órgão dirigente pela saúde pública- criar campanhas de divulgação sobre as vacinas por meio de publicações no Instagram com a finalidade de conscientizar as famílias. Assim, o cenário retratado em “The Good Doctor” irá parar de acontecer em um futuro próximo.
Demonstrar domínio da norma da língua escrita.
Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
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Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
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Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
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