Descriminação racial, o fator principal responsável por tirar a vida de negros no Brasil e no restante do
mundo, seja por mãos de policias ou por civis, que demonstram práticas racista, mesmo perante uma lei
punitiva.
Em 2017, a ONUBR (Nações Unidas no Brasil) ao lançar a campanha "Vidas Negras" no mês da
Consciência Negra, a mesma diz que a cada 23 minutos um jovem negro morre no Brasil. Citado também
em uma música chamada "Favela vive 3" no qual Djonga, um dos nomes mais influentes do rap na
atualidade, cita em um dos seus versos "Mas no meu lugar se ponha e suponha que no século 21, a cada
23 minutos morre um jovem negro". Deixando claro o cenário brasileiro.
Diante desse fato só fica mais preocupante e evidente, quando se é comparado ainda com o total de
negros no país, assim totalizando 54% da população. Um país onde pessoas negras são maioria e se
tornam minoria por exclusão social, educacional e econômica, gerando um barreira gigante quando o
assunto é marginalização e racismo.
Embora os dados apresentados sejam de âmbito Brasileiro, no restante do mundo o cenário não é muito
diferente, países e cidades onde a violência policial contra os negros tem se tornado manchetes e
protestos, tais exemplos de George Floyd e Jacob Blake, recente vítimas da violência da policia norte
americana em pouco mais de 3 meses de diferença.
Em virtude de todos os fatos mencionados, a população negra ainda sofre, como no período de
escravidão. Para isso ter um fim não basta apenas uma lei tal como a Lei Áurea, que veio libertar os
negros no Brasil, mas não trouxe igualdade, apesar de tantos projetos, a descriminação não acaba, a
dívida histórica não supre, se esta cultura de supremacia branca não acabar e todos entenderem que só
existe uma raça, a humana.
Demonstrar domínio da norma da língua escrita.
Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada