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Uma tragédia. Assima podemos adjetivar os recentes casos de violência contra crianças no Brasil. Casos estes, como o de Isabela Nardoni, o qual ganhou tanta repercussão no passado, possam ser tratados de forma rigorosa para que seja evitados.
A pandemia do corona vírus nos obrigou a viver em uma realidade diferente da qual estamos habituados. Como consequência, o maior convívio de crianças com seus responsáveis e familiares, por motivo da suspensão das aulas. Essa nova realidade gerou dados alarmantes que nos mostram como a violência contra crianças cresceu de forma preocupante durante o período de isolamento social.
O caso do menino Henry, garoto de 4 anos morto após uma série de agressões realizadas por seu padrasto, ganhou destaque nos veículos de comunicação do país. O que abre questionamento para a realidade violenta que tantas crianças vivem no atual cenário, e em como elas tem seus direitos garantidos por lei, infringidos de forma apavorante. Observamos dentre outras coisas que a temática apenas ganha reverberação quando não se pode mais evitar finais funesto.
Dessa forma, é imprescindível que órgãos como o Conselho Tutelar e Delegacia da Criança e do Adolescente, responsáveis por zelar pela segurança dessas crianças trabalhe em conjunto visando o propósito da criação de políticas públicas eficientes e projetos sociais de grande alcance a fins de proteger e prevenir casos fatídicos. Assim, auxiliando e acompanhando de perto a realidade de meninos e meninas sem voz para denunciar seus agressores, evitando outros casos como o de Henry.
Competência 1

Demonstrar domínio da norma da língua escrita.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 2

Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 3

Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 4

Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 5

Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

O Brasil tem enfrentado sérios problemas no[…]

* A acrescente **** No início do texto.

O Brasil tem enfrentado, com frequência, pro[…]

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