De início, é notório destacar a hostilidade que as pessoas tem com esses deficientes auditivos. Isso porque grande parte da população brasileira não exige uma educação inclusiva por não necessitar dela. Prova disso recai as baixas matrícula de Surdos na Educacao Básica.
Ademais cabe resaltar os obstáculos que eles enfrentam ao longo de suas carreiras, como a inserção deles no mercado de trabalho devido a precária educação que eles recebem e também a rejeição que a sociedade impõe sobre eles. Sendo assim, torna-se urgente reconhecer que esse processo resultou hoje a desigualdade, e a inviolabilidade do direito a vida.
Com o objeivo de minimizar os desafios para formação educacional dos surdos é dever do Poder Público investir na capacitação de profissionais da educação no ensino inclusivo e ás melhorias estruturais nas escolas, com objetivo de oferecer ao surdos uma formação mais eficaz. Outroassim, cabe a escola promover formação de cidadãos que respeite a diferença e valorizem a inclusão, por meio de palestras , debates e trabalhos em grupo Somente assim, será possível garantir os direitos iguais e uma educação mais justa a esses cidadãos.
Demonstrar domínio da norma da língua escrita.
Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada