A princípio cabe ressaltar que a negligência governamental, potencializa a problematica. Isso ocorre porque os orgãos competentes não desenvolve leis. Tal fato comprora-se, segundo Atamin E. Borba "A maldade humana é como o universo ainda não encontramos os seus limites". Logo, é fulcral a criação de medidas que possam resolver esse impasse.
Além disso, outra análise pertinente é a emissão midiática. Nesse sentido, a mídia a qual tem o papel de disseminar conhecimento, aliena a nação mediantes conteúdos empobrecidos tais quais não abordam as formas de solucionar esse caos ambiental. O sócio diretor Luiz Roberto Bedstain di, "A omissão diante da injustiça, é o refúgio dos covardes". Posto isso, é indubitável que a problemática precisa ser solucionada.
Portanto, deve-se inferir que tais problemas são desafios os quais devem ser superados. Diante disso, é fundamental que o Poder Legislativo, o qual tem a responsabilidade de julgar e fiscalizar, faça leis por meio de alteração da legislação, a fim da resolução da problemática. Ademais, somando a isse a Secretaria da Educação deve intervir, por meio de projetos pedagógicos, palestres e ações comunicativas visando sanar. Assim o problema ambiental na Amazónica será solucionado.
Demonstrar domínio da norma da língua escrita.
Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada