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Por Love
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Ao ler o livro Aypical vemos a história de Sam um garoto com TEA transtorno do espectro de autismo, o livro mostra a importância da inclusão social para crianças e adolescentes com o transtorno, visto que eles tem anseios e expectativas do futuro como qualquer outra criança sem TEA, ao percorre as páginas do livro mostra a convivência de Sam com o bullying, discriminação e rejeição de muitas pessoas na sua escola por ele apresentar um comportamento diferenciado dos outros.
Crescimento de 22% na prevalência do autismo, 1 em 36, segundo a ONU deve haver 70 milhões de autistas no mundo no Brasil aproximadamente pode ter 5,95 milhões de autistas Segundo o último censo escolar, quase 300 mil alunos com autismo estavam matriculados nos ensinos infantil, fundamental ou médio das redes pública e privada em 2021.
Apesar de todos estes dados muitas crianças e adolescentes com TAE costumam sofrer uma exclusão social progressiva. Que muitas vezes a isolam da sociedade, o preconceito e desinformação parte de professores, familiares e uma sociedade sem a menor preparação para lidar com essa criança com esse transtorno.
Diante disso percebemos que a desinformação e o principal problema da sociedade, o Autismo não faz da criança incapaz com uma educação inclusiva ela consegue se desenvolver como qualquer outra criança,os meios para combater todo esse preconceito é investir em educadores com preparação adequada para essas crianças, palestras, programas ajudariam muito a informa a população sobre o (TEA).
Competência 1

Demonstrar domínio da norma da língua escrita.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 2

Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 3

Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 4

Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 5

Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

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