Sabe-se que, com a pandemia do covid-19 aumento em 90% os lares conectado na Internet segundo pesquisa da TIC,através de redes sociais como por exemplo:WhatsApp,Facebook e Twitter.Logo,as pessoas ficam por dentro das notícias e do que acontece no Brasil e no mundo.Por outro lado,aumenta o risco delas cairem em golpes financeiros dos criminosos. Tendo em vista que, 28% dos indivíduos não sabe o básico de Internet segundo a pesquisa PWC.
Além disso, 64% das pessoas passaram a utilizar mais os aplicativos de lojas e bancos para fazer compras e pagamentos na Internet segundo a pesquisa NZN,Ademas,phishing é o mecanismo mais utilizado pelos golpistas.Nesse caso,o usuário recebe um link por e-mail, WhatsApp ou mensagem de texto de um remetente que se passa pela instituição financeira em que a pessoa tem conta.Ao clicar, o destinatário é direcionado a um site falso, que pede que a senha seja redefinida; nesse processo, ao digitar a senha antiga e a senha nova, a vítima acaba que entrega a verdadeira para os criminosos.
Dessa forma, necessita que as empresas em parceria com governo federal e estadual invistam mais para prevenir esses ataques. A aplicação de sistemas manuais não são suficientes para prevenir tais ataques, é essencial investir em automação e treinamentos de funcionários, além de,palestras e conscientização sobre uso de Internet de forma segura, através de senhas fortes e um antivírus confiável.
Demonstrar domínio da norma da língua escrita.
Sua nota nessa competência foi: 160
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com boa estrutura sintática, com poucos desvios de pontuação, de grafia e de emprego do registro exigido.
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
Sua nota nessa competência foi: 160
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Embora ainda possa apresentar alguns problemas no desenvolvimento das ideias, o tema, em seu texto, é bem desenvolvido, com indícios de autoria e certa distância do senso comum demonstrando bom domínio do tipo textual exigido.
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
Sua nota nessa competência foi: 160
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, ou seja, os argumentos, embora ainda possam ser previsíveis, estão organizados e relacionados de forma consistente ao ponto de vista defendido e ao tema proposto, e há indícios de autoria.
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
Sua nota nessa competência foi: 160
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
Sua nota nessa competência foi: 160
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, articulada e abrangente, ainda que sem suficiente detalhamento.
- Por Sami10
- Por diegoc1011