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Por MateusAnjos
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#86973
A Lei Maria da Penha, criada em 2006, foi um dos grandes marcos da história brasileira. A lei nasceu a fim de garantir, acima de tudo, a proteção das mulheres. Entretanto, os números denunciam que ainda há mulheres que sofrem violência por conta do isolamento social. Por isso, é irrefragável a análise quanto a continuidade da violência contra a mulher no Brasil, mesmo diante desta lei.
Nesse sentido, é importante salientar primeiramente o contexto em que nos encontramos. Em virtude de tempos pandêmicos providos do vírus COVID-19, o isolamento social se tornou o ponto chave para que a violência contra a mulher se expandisse de forma acentuada. Segundo os dados da pesquisa realizada pelo Instituto DataSenado, em parceria com o Observatório da Mulher contra a Violência — em 2021, segundo ano de pandemia — 86% das mulheres perceberam aumento da violência contra elas no Brasil. Desse modo, torna-se evidente o quão o tempo preso na residência, junto do parceiro, contribuiu para o alvorecer de repetidas agressões contra as mulheres, que, como consequência, o desespero e a depressão vieram à tona.
Além disso, devido à falta de contato social, as pessoas se apegaram ao mundo virtual. De acordo com o estudo realizado pelo Instituto Avon em 2021, o assédio nas interações virtuais é a principal violência sofrida por mulheres em esferas digitais, seguido por ameaças de vazamento de imagens íntimas e “stalking” — forma de perseguição feita nas redes sociais. As mulheres diante disto, são facilmente enganadas por mensagens inicialmente inocentes, porém provenientes de possíveis agressores.
Em síntese, é incabível afirmar que somente a Lei Maria da Penha pode resolver todos os problemas quanto a segurança da mulher no Brasil. É ainda essencial que o Ministério da Mulher (MDH) crie um projeto privado — uma instituição ou até mesmo um aplicativo — para cooperar no acumulo de provas sobre os crimes contra a mulher. Além de que as mulheres carecem de um espaço ou sistema para serem acolhidas de forma especializada, onde elas possam receber apoio emocional e psicológico, e fazer denúncias com segurança.
Competência 1

Demonstrar domínio da norma da língua escrita.

Sua nota nessa competência foi: 160

Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com boa estrutura sintática, com poucos desvios de pontuação, de grafia e de emprego do registro exigido.

Competência 2

Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.

Sua nota nessa competência foi: 200

Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo, ou seja, em seu texto, o tema é desenvolvido de modo consistente e autoral, por meio do acesso a outras áreas do conhecimento, com progressão fluente e articulada ao projeto do texto.

Competência 3

Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.

Sua nota nessa competência foi: 160

Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, ou seja, os argumentos, embora ainda possam ser previsíveis, estão organizados e relacionados de forma consistente ao ponto de vista defendido e ao tema proposto, e há indícios de autoria.

Competência 4

Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.

Sua nota nessa competência foi: 190

Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula bem as ideias, os argumentos, as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos, sem inadequações.

Competência 5

Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.

Sua nota nessa competência foi: 160

Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, articulada e abrangente, ainda que sem suficiente detalhamento.

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Por MateusAnjos
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#86981
Felipe082 escreveu:Oi, @MateusAnjos. Parabéns pela redação!
Fiquei com duas dúvidas:
1) A proposta cita a Lei Maria da Penha ou você que trouxe esse tópico à discussão?
2) O dado foi retirado dos textos motivadores ou é um repertório próprio?
Obrigado, @Felipe082 !
1) Sim, eu que trouxe o tópico da Lei Maria da Penha;
2) É um repertório próprio sim.
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Por Felipe082
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#86982
Oi, @MateusAnjos, tudo certo? Novamente, meus parabéns pela redação! Vou fazer uma breve correção. Qualquer dúvida, fique à vontade para me perguntar.

C1 – 160. Há poucos desvios de gramática.
C2 – 200. Parabéns! O dado do D1 foi utilizado de forma produtiva.
C3 – 160. Há poucas falhas na argumentação e no projeto de texto. O D2 ficou um pouco superficial em comparação ao D1. Procure desdobrar mais as ideias.
C4 – 200. Parabéns!
C5 – 160. Sua proposta deve conter, de forma clara, uma ação (o que vai ser feito), um agente (quem vai fazer), um meio (como vai ser feito), um efeito (para que vai ser feito) e um detalhamento (informação adicional sobre qualquer um desses elementos). Não encontrei o meio.

Total – 880

Muito boa nota! Conte comigo para ir ainda mais longe ;)

Playlist do rumo ao 1000 no YouTube (criada pelo Rodrigo): clique aqui
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Por Felipe082
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#86983
MateusAnjos escreveu:
Felipe082 escreveu:Oi, @MateusAnjos. Parabéns pela redação!
Fiquei com duas dúvidas:
1) A proposta cita a Lei Maria da Penha ou você que trouxe esse tópico à discussão?
2) O dado foi retirado dos textos motivadores ou é um repertório próprio?
Obrigado, @Felipe082 !
1) Sim, eu que trouxe o tópico da Lei Maria da Penha;
2) É um repertório próprio sim.
Valeu pela resposta, @MateusAnjos :)
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Por MateusAnjos
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#86987
Felipe082 escreveu:Oi, @MateusAnjos, tudo certo? Novamente, meus parabéns pela redação! Vou fazer uma breve correção. Qualquer dúvida, fique à vontade para me perguntar.

C1 – 160. Há poucos desvios de gramática.
C2 – 200. Parabéns! O dado do D1 foi utilizado de forma produtiva.
C3 – 160. Há poucas falhas na argumentação e no projeto de texto. O D2 ficou um pouco superficial em comparação ao D1. Procure desdobrar mais as ideias.
C4 – 200. Parabéns!
C5 – 160. Sua proposta deve conter, de forma clara, uma ação (o que vai ser feito), um agente (quem vai fazer), um meio (como vai ser feito), um efeito (para que vai ser feito) e um detalhamento (informação adicional sobre qualquer um desses elementos). Não encontrei o meio.

Total – 880

Muito boa nota! Conte comigo para ir ainda mais longe ;)

Playlist do rumo ao 1000 no YouTube (criada pelo Rodrigo): clique aqui
Obrigado! Vou estudar mais para melhorar!
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Por JoaoPedro72
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#86993
Estou, substancialmente, de acordo com a correção do renomado corretor @Felipe082. Portanto, apenas irei ressaltar que algumas partes não foram conectadas por meio de mecanismos coesivos, de forma a reduzir o nível da sua Competência 4. Parabéns pela sua redação! :mrgreen:

Imagine uma vaca. Uma pessoa com uma mente ruim irá matá-la para comer carne. Uma pessoa com uma mente boa pegará o leite da vaca, venderá esse leite e comprará mais vacas para gerar mais leite. Não se contente com pouco, busque sempre elevar o seu nível!
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Por Mylike
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#87165
Parabéns pela redação! :)

O impossível é somente um limite estabelecido pelas nossas próprias mentes! :)
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