O filósofo Immanuel Kant afirma que, o homem não é nada além daquilo que a educação faz dele. Entretanto, a inexistência da educação ambiental é uma problemática pouco abordada, onde, o desmatamento e a perca de recursos naturais refletem na falta de conhecimento sobre o tema. Logo, é imprescindivél abordar sobre esse tema e buscar soluções.
A Constituição Federal de 1988, prevê no capítulo VI a defesa e preservação do meio ambiente para que gerações futuras possam desfrutar deste recurso. Ademais, o estado não faz, sem dúvidas o seu papel para construir um caminho sustentável, além disso, o sucateamento do Ministério do Meio Ambiente fomenta a problemática do desmatamento. Consequentemente a flora brasileira perde sua biodiversidade, sendo necessária a intervenção estatal.
Eventualmente, é notório que a perca dos recursos naturais concretiza a ideia da importância da educação ambiental brasileira. É válido ressaltar que, a escassez hídrica e poluição atmosférica são consequências da "deteriorizção" dos recursos ambientais. Por conseguinte, a criação do programa ambiental criado em 2007, não foi tão eficaz quanto poderia ter sido, deixando de promover a educação ambiental. Dessarte, novos projetos e investimentos na educação se mostram necessários.
Portanto, é de extrema necessidade superar os empecilhos da educação ambiental brasileira. Nesse viés, cabe ao Ministério do Meio Ambiente promover e divulgar em espaços públicos, escolas e em canais de TV abertos a urgente necessidade da preservação ambiental que tem como base a educação. Além disso, o poder executivo deve destinar verbas para movimentos que visem a criação de novos projetos ambientais, que visem conscientização social. Desse modo, a tese de Kant que afirma que o homem não é nada além que a educação faz dele, será facilitada.
@Jotaveh @ketlenthai @Saraaaaaa

O filósofo Immanuel Kant afirma que, o homem não é nada além daquilo que a educação faz dele. Entretanto, a inexistência da educação ambiental é uma problemática pouco abordada, onde, o desmatamento e a perca de recursos naturais refletem na falta de conhecimento sobre o tema. Logo, é imprescindivél abordar sobre esse tema e buscar soluções.

A Constituição Federal de 1988, prevê no capítulo VI a defesa e preservação do meio ambiente para que gerações futuras possam desfrutar deste recurso. Ademais, o estado não faz, sem dúvidas o seu papel para construir um caminho sustentável, além disso, o sucateamento do Ministério do Meio Ambiente fomenta a problemática do desmatamento. Consequentemente a flora brasileira perde sua biodiversidade, sendo necessária a intervenção estatal.

Eventualmente, é notório que a perca dos recursos naturais concretiza a ideia da importância da educação ambiental brasileira. É válido ressaltar que, a escassez hídrica e poluição atmosférica são consequências da "deteriorização" dos recursos ambientais. Por conseguinte, a criação do programa ambiental criado em 2007, não foi tão eficaz quanto poderia ter sido, deixando de promover a educação ambiental. Dessarte, novos projetos e investimentos na educação se mostram necessários.

Portanto, é de extrema necessidade superar os empecilhos da educação ambiental brasileira. Nesse viés, cabe ao Ministério do Meio Ambiente promover e divulgar em espaços públicos, escolas e em canais de TV abertos a urgente necessidade da preservação ambiental que tem como base a educação. Além disso, o poder executivo deve destinar verbas para movimentos que visem a criação de novos projetos ambientais, que visem conscientização social. Desse modo, a tese de Kant que afirma que o homem não é nada além que a educação faz dele, será facilitada.

@sarys, @Jotaveh @ketlenthai @Saraaaaaa

Análise da redação:

Introdução

"O filósofo Immanuel Kant afirma que, o homem não é nada além daquilo que a educação faz dele. Entretanto, a inexistência da educação ambiental é uma problemática pouco abordada, onde, o desmatamento e a perca de recursos naturais refletem na falta de conhecimento sobre o tema. Logo, é imprescindivél abordar sobre esse tema e buscar soluções."

Repertório:
Relação com o tema:
Conectivos:
Tese: quais seus argumentos?


Desenvolvimento 1

"A Constituição Federal de 1988, prevê no capítulo VI a defesa e preservação do meio ambiente para que gerações futuras possam desfrutar deste recurso. Ademais, o estado não faz, sem dúvidas o seu papel para construir um caminho sustentável, além disso, o sucateamento do Ministério do Meio Ambiente fomenta a problemática do desmatamento. Consequentemente a flora brasileira perde sua biodiversidade, sendo necessária a intervenção estatal."

Tópico frasal:
Repertorio:
Conectivo "ademais" indevido, visto que se trata de contrariedade do repertório com o tema.
Fundamento:
Aprofundamento:
Fechamento/problematização:

Desenvolvimento 2

"Eventualmente, é notório que a perca dos recursos naturais concretiza a ideia da importância da educação ambiental brasileira. É válido ressaltar que, a escassez hídrica e poluição atmosférica são consequências da "deteriorização" dos recursos ambientais. Por conseguinte, a criação do programa ambiental criado em 2007, não foi tão eficaz quanto poderia ter sido, deixando de promover a educação ambiental. Dessarte, novos projetos e investimentos na educação se mostram necessários."

Tópico frasal:
Repertório:
Fundamento:
Aprofundamento:
Fechamento:
Conectivos:

Intervenção

"Portanto, é de extrema necessidade superar os empecilhos da educação ambiental brasileira. Nesse viés, cabe ao Ministério do Meio Ambiente promover e divulgar em espaços públicos, escolas e em canais de TV abertos a urgente necessidade da preservação ambiental que tem como base a educação. Além disso, o Poder Executivo deve destinar verbas para movimentos que visem a criação de novos projetos ambientais, que visem conscientização social. Desse modo, a tese de Kant que afirma que o homem não é nada além que a educação faz dele, será facilitada."

Agente:
Ação:
Detalhamento:
Meio/modo:
Finalidade:
Retomada:
Obs: o agente deve ter letra maiúscula. Ex: "Poder Executivo"

Análise geral: Boa escrita, tente apostar em termos mais claros para a coesão da redação. Se nota um bom potencial de desenvolvimento, mas atente-se para a organização e a clareza das ideias, não esqueça de definir a tese com dois argumentos que serão trabalhados nos dois parágrafos seguintes, atente-se, também, a todas os elementos cobrados na intervenção. Bjs, não desista! Continue praticando! Não desanime!