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Por Erikwill
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De acordo com a Constituição Federal de 1988, A saúde é direito de todos e dever do Estado, garantido mediante políticas sociais e econômicas que visa o bem-estar físico e mental da sociedade. Abrangendo assim, A saúde mental nas escolas públicas. Entretanto, a contemporâniedade se encontra distante dessa norma constitucional, esse estigma está relacionado a negligência governamental e a invisibilidade do problema. Dessa forma, fazem-se necessárias medidas eficazes para garantir a solução dessa problemática.












Conforme a Constituição Federal de 1988, A saúde é direito de todos e dever do Estado, garantido mediante políticas sociais e econômicas que visa o bem-estar físico e mental da sociedade. Abrangendo assim, A saúde mental nas escolas públicas. Entretanto, a contemporâniedade se encontra distante dessa norma constitucional, esse estigma está relacionado a negligência governamental e a invisibilidade do problema. Dessa forma, fazem-se necessárias medidas eficazes para garantir a solução dessa problemática.











    De acordo com a Constituição Federal de 1988, A saúde é direito de todos e dever do Estado, garantido mediante políticas sociais e econômicas que visa o bem-estar físico e mental da sociedade. Abrangendo assim, A saúde mental nas escolas públicas. Entretanto, a contemporâniedade se encontra distante dessa norma constitucional, esse estigma está relacionado a negligência governamental e a invisibilidade do problema. Dessa forma, faz-se necessárias medidas eficazes para garantir a solução dessa problemática.
Competência 1

Demonstrar domínio da norma da língua escrita.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 2

Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 3

Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 4

Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 5

Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

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