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Por debby12
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#76386
A ética nas relações profissionais bancárias contribui para garantir a boa convivência de todos no ambiente de trabalho e o bom andamento das atividades. Um bom exemplo disso é o código de ética que cada empresa possui.
Entende-se que, é através do código de ética que se nortea os princípios éticos para seus funcionários numa determinada empresa, é o caso do Banco do Brasil que utiliza o código,tendo como princípios a integridade, transparência, respeito e responsabilidade. Contudo, mesmo com essa sequência de normas não são o bastante,os conflitos ferem o código de ética e influenciam no desempenho de seus deveres como colaborador.
Outros pontos dessa temática, são o uso indevido das mídias digitais para benefício próprio,o compartilhamento de dados sigilosos, o preconceito no âmbito profissional, assédio sexual,esses são exemplos de quebra de ética, entretanto as instituições financeiras disponibilizam ouvidorias para relatar condutas oblíquas,visando assim,o caráter colaborativo e moral de seus funcionários.
Desse modo,para ter-se uma boa relação profissional no ambiente bancário é preciso que as instituição repudie toda e qualquer manifestação contrária no que condiz com os valores morais da empresa pelos meios comunicativos como a ouvidoria;A denúncia é um meio valorizado de combater tais comportamentos inadequados penalizando-as por meio de advertências,multas e suspensão do exercício profissional.A ética é a semente, respeito é o fruto.
Competência 1

Demonstrar domínio da norma da língua escrita.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 2

Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 3

Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 4

Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 5

Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

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