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Por laisdiaas
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Na atualidade, é de conhecimento geral que com o avanço da tecnologia, a educação a distância é uma inovação importante para uma educação inclusiva, como podemos ver em pesquisas da empresa Instructure, onde aponta que 70% das pessoas entre 45 e 50 anos preferem um ensino remoto.
No grande período de pandemia que temos enfrentado desde março de 2020, a educação a distância foi a salvação para milhares de estudantes que não podiam frequentar a escola. Portanto, foi necessário a implantação do ensino remoto em todas escolas brasileiras. Contudo, isso acarretou problemas para alunos que não têm recursos necessários para um ensino remoto adequado, isto foi um meio de observarmos a desigualdade que ainda existe e nos questionarmos se a tecnologia é acessível a todos.
O ensino a distância não é de todo algo bom, já que existe menos interação entre aluno e professor. Entretanto, existem alunos que têm a facilidade de estudar sozinhos, mas a maioria possui dificuldades na aprendizagem sem a presença de um professor, além de que os alunos podem sentir-se desmotivados a estudarem e fazer as atividades.
De acordo com os fatos apresentados, o ensino remoto é uma boa inovação e alternativa para encaminharmos a uma educação de qualidade no país. Contudo, ele precisa incluir a todos, assim, faz-se necessário que os órgãos acadêmicos inovem cada vez mais em tecnologias para haver interação entre alunos e professores, além de inclusão de todos alunos, incluindo os de menor renda. Só assim teremos uma educação à distância adequada.
Competência 1

Demonstrar domínio da norma da língua escrita.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 2

Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 3

Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 4

Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 5

Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

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