Diante desse contexto, vale ressaltar o desmatamento acelerado como uma disfunção no que tange ao problema. Segundo Roosevelt, ex presidente dos Estados Unidos, “a nação que destrói seu território está destruindo a si mesma”. Sob essa ótica, fica evidente como a busca eminente por comodidade pode impactar negativamente o lugar onde vivemos, de modo a negligenciarmos até mesmo aquilo que ficará para as futuras gerações.
Outrossim, é indubitável que favorecer fundos monetários caracteriza-se como um complexo dificultador. De acordo com Paul Watson, diretor da Greenpeace, “inteligência é a habilidade das espécies para viver em harmonia com o meio ambiente”. Contudo, fica notório que há uma ausência desse recurso cognitivo para raciocinar que não adianta gerar dinheiro de um jeito que afeta a natureza. Logo, é inadmissível que essa postura exterminadora continue a perdurar de forma lícita.
Depreende-se, portanto, a necessidade de reverter esse impasse. Destarte, é coerente que o Ministério do Meio Ambiente, por meio do Poder Legislativo, elabore leis para criminalizar e punir severamente qualquer atitude que comprometa as condições climáticas. Essa mudança na legislação deve ocorrer urgentemente, para que a vida humana seja preservada pelo maior tempo possível. Assim, a liberdade de escolha prevista por Sartre será de fato efetivada com resultados positivos.
Demonstrar domínio da norma da língua escrita.
Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada