Em uma primeira análise,deve-se ressaltar a ausência de medidas governamentais para combater a integração dos moradores de rua à sociedade. Nesse sentido,podemos observa a todo momento,notícias sobre violência tanto física quanto psicólogica, contra os moradores de rua ,muitas vezes causadas por jovens irresponsáveis. Essa conjuntura,segundo as ideias do filósofo contratualista John Locke,configura-se como uma violação do contrato social, já que o estado não cumpre sua função de garantir que os cidadãos desfrutem de direitos indispensáveis como a segurança, o que infelizmente é evidente no país.
Ademais,é fundamental apontar o preconceito vindo da sociedade,como impulsionador de como integrar os moradores de rua à sociedade. Segundo a série infantil "chaves" ,podemos observar o preconceito de dona Florinda com chaves,pelo simples fato dele não ter um lar é afirmando ao filho quico que ele não poderia se juntar a "gentalha". Diante de tal exposto,observamos o quanto os moradores de rua não tem vissibidade perante a sociedade. Logo,é inadmissível que esse cenário continue a perdurar.
Depreende -se,portanto,a necessidade de se combater esses obstáculos. Para isso é imprescindível que o ministério público, por intermédio de construção de abrigos,que ofereçam cursos para uma maior capacitação profissional,com a finalidade de trazer essas pessoas para o mercado de trabalho. Assim se consolidará uma sociedade mais agradável,onde o estado desempenha corretamente seu contrato,tal como afirma John Locke.
Demonstrar domínio da norma da língua escrita.
Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada