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Por Kayllanekah
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Através do estudo foi descoberto no ano de 2019 dia 31 de dezembro o novo agente do coronavírus, o desenvolvimento da doença levou o país a sofrer um grande impacto na educação como na economia, diminuindo a quantidade de serviço no país. No estado do Maranhão segundo o site do Ministério da saúde, o número de óbito pela covid-19 é de 5.991 pessoas, crescendo a cada minuto.

É notável destacar, que infelizmente no Brasil temos 11 milhões de pessoas analfabetas e com o avanço da pandemia foi determinado uma paralisação, portanto os ensinos passaram há ser realizados através de redes sociais. Lamentavelmente os malefícios de aula remota é a carência de equipamentos eletrônicos nas escolas com a falta de acesso à "internet" para alguns estudantes, dificuldades de alguns alunos com á aprendizagem e o desgasto de professores com alunos que não participa.

Os aspectos positivos através desse novo modo de estudo permite aos estudantes diversos recursos como: fonte de estudo, livros através de aplicativos, materiais de curso etc, "O conhecimento é em si mesmo um poder". Isso foi transcrito por Francis Bacon um grande filósofo, político, cientista, barão de Verulam e visconde de Saint Alban .

Portanto, pode-se perceber que para ter progresso e reduzir o impacto devemos adotar medidas, distribuição de equipamentos eletrônicos para as escolas e alunos, o aumento de verba para escolas da zona rural, distribuição de material e fortalecer a comunicação entre professores, estudantes e pais. Dessa maneira adquirimos o desenvolvimento de muitos alunos, diminuindo o gráfico de analfabetismo no Brasil.
Competência 1

Demonstrar domínio da norma da língua escrita.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 2

Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 3

Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 4

Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 5

Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

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