Dúvidas e Materiais de Apoio
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Por Felipe082
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#55061
Nesta lista, selecionei três exercícios de vestibulares para cada tópico (além de uma questão-exemplo criada por mim). Após conferir o gabarito e contar sua quantidade de acertos, você terá um diagnóstico do seu nível de conhecimento. Bons estudos! ;)


Acentuação gráfica

Esta é só para aquecer!

Questão-exemplo
Qual destas palavras foi acentuada incorretamente?
a) Ausência
b) Idéia
c) Necessário
d) Público
e) Também

Resposta: b)

:arrow: A palavra "ideia" deixou de levar acento agudo em 2009 por possuir o ditongo aberto tônico "ei".

Agora é para valer! Se preferir, você também pode fazer as questões pelo Google Forms: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIp ... g/viewform

Questão 01
(Cesgranrio) Aponte a única série em que pelo menos um vocábulo apresente erro no que diz respeito à acentuação gráfica:
a) pegada – sinonímia
b) êxodo – aperfeiçoe
c) álbuns – atraí-lo
d) ritmo – itens
e) redimí-la – grátis

Questão 02
(Mackenzie) Indique a alternativa em que nenhuma palavra é acentuada graficamente:
a) lapis, canoa, abacaxi, jovens
b) ruim, sozinho, aquele, traiu
c) saudade, onix, grau, orquidea
d) voo, legua, assim, tenis
e) flores, açucar, album, virus

Questão 03
(Fuvest) Assinale a alternativa em que todas as palavras estejam corretamente acentuadas:
a) Tietê, órgão, chapéuzinho, estrêla, advérbio
b) fluido, geleia, Tatuí, armazém, caráter
c) saúde, melância, gratuíto, amendoím, fluído
d) inglês, cipó, cafèzinho, útil, réu
e) canôa, heroismo, crêem, Sergípe, bambú


Gabarito:


01. e)
02. b)
03. b)


0 acertos => Recomendo um estudo intenso de acentuação gráfica.
Material de apoio: acentuacao-grafica-c1-t15049.html
Atividade proposta: elaboração de um resumo/esquema detalhado do conteúdo.
1 acerto => Recomendo um estudo moderado de acentuação gráfica.
Material de apoio: acentuacao-grafica-c1-t15049.html
Atividade proposta: elaboração de um resumo/esquema sintetizado do conteúdo.
2 acertos => Recomendo um estudo breve de acentuação gráfica.
Material de apoio: acentuacao-grafica-c1-t15049.html
3 acertos => Recomendo que outros tópicos sejam priorizados.


Concordância nominal

Esta é só para aquecer!

Questão-exemplo
Complete a frase a seguir de modo que a concordância nominal esteja correta: "Foram compradas, na loja da esquina, ..."
a) a calça
b) as calça
c) as calças
d) calçados
e) os calçados

Resposta: c)

:arrow: O particípio "compradas" concorda com "as calças", que está no feminino e no plural.

Agora é para valer! Se preferir, você também pode fazer as questões pelo Google Forms: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIp ... Q/viewform

Questão 01
(Ibmec) Assinale a alternativa que preenche de forma adequada e correta as lacunas nas frases abaixo, respectivamente.

I - Seguem _____ às cartas minhas poesias para você.
II - Polvo e lula _____ serão servidos no jantar.
III - Para a matrícula, é _____ a documentação pedida.

a) anexa - frescos - necessária
b) anexas - fresca - necessária
c) anexos - frescos - necessários
d) anexas - frescas - necessária
e) anexas - fresco - necessária

Questão 02
(UFSM) Considerando a concordância nominal, assinale a frase correta:
a) Ela mesmo confirmou a realização do encontro.
b) Foi muito criticado pelos jornais a reedição da obra.
c) Ela ficou meia preocupada com a notícia.
d) Muito obrigada, querido, falou‑me emocionada.
e) Anexo, remeto‑lhes nossas últimas fotografias.

Questão 03
(PUC-Campinas) "Não foi ________ a pesada suspensão que lhe deram, porque você foi o que ________ falhas apresentou; podiam ter pensado em outras penalidades mais ________ ."
a) justo - menas - cabível
b) justa - menos - cabível
c) justa - menos - cabíveis
d) justo - menos - cabível
e) justo - menas - cabíveis


Gabarito:


01. b)
02. d)
03. c)


0 acertos => Recomendo um estudo intenso de concordância nominal.
Material de apoio: concordancia-nominal-c1-t15050.html
Atividades propostas: elaboração de um resumo/esquema detalhado do conteúdo e realização do Kahoot.
1 acerto => Recomendo um estudo moderado de concordância nominal.
Material de apoio: concordancia-nominal-c1-t15050.html
Atividades propostas: elaboração de um resumo/esquema sintetizado do conteúdo e realização do Kahoot.
2 acertos => Recomendo um estudo breve de concordância nominal.
Material de apoio: concordancia-nominal-c1-t15050.html
Atividade proposta: realização do Kahoot.
3 acertos => Recomendo que outros tópicos sejam priorizados.


Concordância verbal

Esta é só para aquecer!

Questão-exemplo
Complete a frase a seguir de modo que a concordância verbal esteja correta: "Ao estudante e ao professor ..."

I. veio os bons resultados
II. veio o sucesso
III. vieram os bons resultados
IV. vieram o sucesso

Estão corretos os itens:
a) I e III
b) I e IV
c) II e III
d) II e IV
e) III e IV

Resposta: c)

:arrow: Trata-se de um período na ordem inversa. Na ordem direta, escrever-se-ia: "O sucesso veio ao estudante e ao professor" ou "Os bons resultados vieram ao estudante e ao professor".
:arrow: O item I está incorreto, pois o verbo deveria estar no plural, concordando com "resultados".
:arrow: O item II está correto, pois o verbo concorda corretamente com "sucesso", que está no singular.
:arrow: O item III está correto, pois o verbo concorda corretamente com "resultados", que está no plural.
:arrow: O item IV está incorreto, pois o verbo deveria estar no singular, concordando com "sucesso".

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Questão 01
(Cesgranrio) Tendo em vista as regras de concordância, assinale a opção em que a forma verbal está errada:
a) Existem na atualidade diferentes tipos de inseticidas prejudiciais à saúde do homem.
b) Podem provocar sérias lesões hepáticas os defensivos agrícolas à base de DDT.
c) Faltam aos países subdesenvolvidos uma legislação mais rigorosa sobre os agrotóxicos.
d) Persistem por muito tempo no meio ambiente os efeitos nocivos dos inseticidas clorados.
e) Possuem elevado grau de toxidade os defensivos do tipo fosforado.

Questão 02
(Fuvest) Indique a alternativa correta:
a) Tratavam-se de questões fundamentais.
b) Comprou-se terrenos no subúrbio.
c) Precisam-se de datilógrafas.
d) Reformam-se ternos.
e) Obedeceram-se aos severos regulamentos.

Questão 03
(UFMA) Indique a alternativa que preenche adequadamente as lacunas da frase:

“___ anos que o homem se pergunta: se não ___ medos, como ___ esperanças?”

a) Faz, houvesse, existiriam
b) Fazem, houvesse, existiriam
c) Faz, houvesse, existiria
d) Fazem, houvessem, existiriam
e) Faz, houvessem, existiria


Gabarito:


1. c)
2. d)
3. a)


0 acertos => Recomendo um estudo intenso de concordância verbal.
Material de apoio: concordancia-verbal-c1-t15052.html
Atividades propostas: elaboração de um resumo/esquema detalhado do conteúdo e realização do Kahoot.
1 acerto => Recomendo um estudo moderado de concordância verbal.
Material de apoio: concordancia-verbal-c1-t15052.html
Atividades propostas: elaboração de um resumo/esquema sintetizado do conteúdo e realização do Kahoot.
2 acertos => Recomendo um estudo breve de concordância verbal.
Material de apoio: concordancia-verbal-c1-t15052.html
Atividade proposta: realização do Kahoot.
3 acertos => Recomendo que outros tópicos sejam priorizados.


Conjugação verbal

Esta é só para aquecer!

Questão-exemplo
Complete a frase a seguir de modo que conjugação verbal esteja correta e que a ideia faça o máximo de sentido possível: "Se não ... antes, eu ... o macarrão que você ... ontem"
a) houvesse jantado, comeria, fez
b) jantarei, comerei, fará
c) jantava, comia, fazia
d) jantei, comi, fez
e) janto, como, faz

Resposta: a)

:arrow: A alternativa a) está correta.
:arrow: A alternativa b) está incorreta, pois uma ação que foi realizada no dia anterior não pode ser denotada por um verbo no futuro.
:arrow: A alternativa c) está incorreta, pois uma ação que foi concluída uma única vez não pode ser denotada por um verbo no pretérito imperfeito, tempo que indica ações habituais ou não finalizadas.
:arrow: A alternativa d) está incorreta, pois, embora a frase formada não esteja errada, ela não faz tanto sentido - nem é tão usual - quanto a da alternativa a).
:arrow: A alternativa e) está incorreta, pois uma ação que foi realizada no dia anterior não pode ser denotada por um verbo no presente.

Agora é para valer! Se preferir, você também pode fazer as questões pelo Google Forms: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIp ... w/viewform

Questão 01
(FUVEST) Assinale a alternativa em que uma forma verbal foi empregada incorretamente:
a) O superior interveio na discussão, evitando a briga.
b) Se a testemunha depor favoravelmente, o réu será absolvido.
c) Quando eu reouver o dinheiro, pagarei a dívida.
d) Quando você vier a Campinas, ficará extasiado.
e) Ele trará o filho, se vier a São Paulo.

Questão 02
(PUC-SP) Uma das alternativas abaixo está errada quanto à correspondência no emprego dos tempos verbais. Assinale-a.
a) Porque arrumara carona, chegou cedo à cidade.
b) Se tivesse arrumado carona, chegaria cedo à cidade.
c) Embora arrume carona, chegará tarde.
d) Embora tenha arrumado carona, chegou tarde.
e) Se arrumar carona, chegaria cedo à cidade.

Questão 03
(UCS-RS) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:

Se tudo ________ conforme ele _______, o trabalho já ______.

a) for feito – preveu – vai ser concluído.
b) fosse feito – prevera – teria sido concluído.
c) é feito – preveu – estaria pronto.
d) tivesse sido feito – havia previsto – estaria concluído.
e) tiver sido feito – preverá – será concluído.


Gabarito:


01. b)
02. e)
03. d)


0 acertos => Recomendo um estudo intenso de conjugação verbal.
Material de apoio: conjugacao-verbal-c1-t28987.html
Atividade proposta: elaboração de um resumo/esquema detalhado do conteúdo.
1 acerto => Recomendo um estudo moderado de conjugação verbal.
Material de apoio: conjugacao-verbal-c1-t28987.html
Atividade proposta: elaboração de um resumo/esquema sintetizado do conteúdo.
2 acertos => Recomendo um estudo breve de conjugação verbal.
Material de apoio: conjugacao-verbal-c1-t28987.html
3 acertos => Recomendo que outros tópicos sejam priorizados.


Crase

Esta é só para aquecer!

Questão-exemplo
Completa a frase a seguir de modo que a crase esteja correta: "Dei um presente à..."
a) alguém
b) aniversariante
c) ela
d) essa amiga
e) todas

Resposta: b)

:arrow: A alternativa a) está incorreta, pois nunca há crase antes de palavras masculinas.
:arrow: A alternativa b) está correta. Dei um presente a + alguém => Dei um presente a + a aniversariante => Dei um presente à aniversariante.
:arrow: A alternativa c) está incorreta, pois nunca há crase antes de pronomes pessoais.
:arrow: A alternativa d) está incorreta, pois nunca há crase antes do pronome demonstrativo "essa"; a regra também aplica-se a variantes como "esse" e "essas".
:arrow: A alternativa e) está incorreta, pois nunca há crase antes de pronomes indefinidos.

Agora é para valer! Se preferir, você também pode fazer as questões pelo Google Forms: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIp ... w/viewform

Questão 01
(FEI) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas das seguintes orações:

I. Precisa falar ___ cerca de três mil operários.
II. Daqui ___ alguns anos tudo estará mudado.
III. ___ dias está desaparecido.
IV. Vindos de locais distantes, todos chegaram ___ tempo ___ reunião.

a) a - a - há - a - à
b) à - a - a - há - a
c) a - à - a - a - há
d) há - a - à - a - a
e) a - há - a - à – a

Questão 02
(FGV) Assinale a alternativa em que está correto o uso do acento indicativo de crase:
a) O autor se comparou à alguém que tem boa memória.
b) Ele se referiu às pessoas de boa memória.
c) As pessoas aludem à uma causa específica.
d) Ele passou a ser entendido à partir de suas reflexões sobre a memória.
e) Os livros foram entregues à ele.

Questão 03
(ITA) Analisando as sentenças:

I. A vista disso, devemos tomar sérias medidas.
II. Não fale tal coisa as outras.
III. Dia a dia a empresa foi crescendo.
IV. Não ligo aquilo que me disse.

Podemos deduzir que:
a) Apenas a sentença III não tem crase.
b) As sentenças III e IV não têm crase.
c) Todas as sentenças têm crase.
d) Nenhuma sentença tem crase.
e) Apenas a sentença IV não tem crase.


Gabarito:


01. a)
02. b)
03. a)


0 acertos => Recomendo um estudo intenso de crase.
Materiais de apoio: crase-c1-t15053.html e entenda-a-logica-da-crase-c1-t28989.html
Atividades propostas: elaboração de um resumo/esquema detalhado do conteúdo e realização do Kahoot.
1 acerto => Recomendo um estudo moderado de crase.
Materiais de apoio: crase-c1-t15053.html e entenda-a-logica-da-crase-c1-t28989.html
Atividades propostas: elaboração de um resumo/esquema sintetizado do conteúdo e realização do Kahoot.
2 acertos => Recomendo um estudo breve de crase.
Materiais de apoio: crase-c1-t15053.html e entenda-a-logica-da-crase-c1-t28989.html
Atividade proposta: realização do Kahoot.
3 acertos => Recomendo que outros tópicos sejam priorizados.


Regência nominal

Esta é só para aquecer!

Questão-exemplo
Complete a frase a seguir de modo que a regência nominal esteja correta: "A xenofobia, que é um preconceito inaceitável, pode ser definida como a aversão ... estrangeiros"
a) a
b) com
c) contra
d) de
e) em

Resposta: a)

:arrow: Dentre essas alternativas, o substantivo "aversão" só aceita a preposição "a".

Agora é para valer! Se preferir, você também pode fazer as questões pelo Google Forms: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIp ... A/viewform

Questão 01
(Cescea) As palavras ansioso, contemporâneo e misericordioso regem, respectivamente, as preposições:
a) a – em – de – para.
b) de – a – de.
c) por – de – com.
d) de – com – para com.
e) com – a – a.

Questão 02
(TJ – SP) Indique onde há erro de regência nominal:
a) Ele é muito apegado em bens materiais.
b) Estamos fartos de tantas promessas.
c) Ela era suspeita de ter assaltado a loja.
d) Ele era intransigente nesse ponto do regulamento.
e) A confiança dos soldados no chefe era inabalável.

Questão 03
(Brasil Escola) Diante das orações que seguem, analise-as e indique aquela que não se adéqua ao uso da preposição “a”:
a) Estou ávido * boas notícias.
b) Esta canção é agradável * alma.
c) O respeito é essencial * boa convivência.
d) Mostraram-se indiferentes * tudo.
e) O filme é proibido * menores de dezoito anos.


Gabarito:


01. c)
02. a)
03. a)


0 acertos => Recomendo um estudo intenso de regência nominal.
Material de apoio: regencia-nominal-c1-t15057.html
Atividades propostas: elaboração de um resumo/esquema detalhado do conteúdo e realização do Kahoot.
1 acerto => Recomendo um estudo moderado de regência nominal.
Material de apoio: regencia-nominal-c1-t15057.html
Atividades propostas: elaboração de um resumo/esquema sintetizado do conteúdo e realização do Kahoot.
2 acertos => Recomendo um estudo breve de regência nominal.
Material de apoio: regencia-nominal-c1-t15057.html
Atividade proposta: realização do Kahoot.
3 acertos => Recomendo que outros tópicos sejam priorizados.


Regência verbal

Esta é só para aquecer!

Questão-exemplo
Complete a frase a seguir de modo que a regência verbal esteja correta: "Negacionismo causa ..."
a) a mortes
b) às mortes
c) de mortes
d) em mortes
e) mortes

Resposta: e)

:arrow: O verbo "causar" é transitivo direto e, portanto, não aceita preposição.

Agora é para valer! Se preferir, você também pode fazer as questões pelo Google Forms: https://docs.google.com/forms/d/1_HaU9f ... An7OY/edit

Questão 01
(FGV) Assinale a alternativa em que a regência verbal está de acordo com a norma culta.
a) As crianças, obviamente, preferem mais os doces do que os legumes e verduras.
b) Assista uma TV de LCD pelo preço de uma de projeção e leve junto um Home Theater!
c) O jóquei Nélson de Sousa foi para Inglaterra visando títulos e euros.
d) Construir impérios a partir do nada implica inovação e paixão pelo risco.
e) A Caixa Econômica informou os mutuários que não haverá prorrogação de prazos.

Questão 02
(ESPM) Embora de ocorrência frequente no cotidiano, a gramática normativa não aceita o uso do mesmo complemento para verbos com regências diferentes. Esse tipo de transgressão só não ocorre na frase:
a) Pode-se concordar ou discordar, até radicalmente, de toda a política externa brasileira. (Clóvis Rossi)
b) Educador é todo aquele que confere e convive com esses conhecimentos. (J. Carlos de Sousa)
c) Vi e gostei muito do filme “O Jardineiro Fiel” cujo diretor é um brasileiro.
d) A sociedade brasileira quer a paz, anseia por ela e a ela aspira.
e) Interessei-me e desinteressei-me pelo assunto quase que simultaneamente.

Questão 03
(Fuvest) Assinale a alternativa que preencha corretamente os espaços.

Posso informar ______ senhores ______ ninguém, na reunião, ousou aludir ______ tão delicado assunto.

a) aos – de que – o
b) aos – de que – ao
c) aos – que – à
d) os – que – à
e) os – de que – a


Gabarito:


01. d)
02. d)
03. e)


0 acertos => Recomendo um estudo intenso de regência verbal.
Material de apoio: regencia-verbal-c1-t15058.html
Atividades propostas: elaboração de um resumo/esquema detalhado do conteúdo e realização do Kahoot.
1 acerto => Recomendo um estudo moderado de regência verbal.
Material de apoio: regencia-verbal-c1-t15058.html
Atividades propostas: elaboração de um resumo/esquema sintetizado do conteúdo e realização do Kahoot.
2 acertos => Recomendo um estudo breve de regência verbal.
Material de apoio: regencia-verbal-c1-t15058.html
Atividade proposta: realização do Kahoot.
3 acertos => Recomendo que outros tópicos sejam priorizados.


Vírgula e outros sinais de pontuação

Esta é só para aquecer!

Questão-exemplo
Quais dos itens a seguir foram pontuados corretamente?
I. É bela, a vida.
II. Minhas duas maiores paixões são estas, ler e escrever.
III. Por um lado, fiquei feliz; por outro, triste.
IV. Sei que, apesar das dificuldades, tudo acabará bem.

a) I e III
b) I e IV
c) II e III
d) II e IV
e) III e IV

Resposta: e)

:arrow: O item I está incorreto, pois não se deve separar por vírgula o sujeito do predicado.
:arrow: O item II está incorreto, pois deveria haver dois pontos (:) em vez da vírgula.
:arrow: O item III está correto, pois todos os sinais de pontuação foram adequadamente colocados. A primeira vírgula isola a expressão "por um lado"; já a segunda, além de isolar "por outro (lado)", sinaliza a omissão do verbo "fiquei". Ademais, o uso do ponto e vírgula, embora opcional, confere clareza à frase.
:arrow: O item IV está correto, pois as vírgulas isolam o aposto "apesar das dificuldades".

Agora é para valer! Se preferir, você também pode fazer as questões pelo Google Forms: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIp ... Q/viewform

Questão 01
(FUVEST) Em qual destas frases a vírgula foi empregada para marcar a omissão do verbo?
a) Ter um apartamento no térreo é ter as vantagens de uma casa, além de poder desfrutar de um jardim.
b) Compre sem susto: a loja é virtual; os direitos, reais.
c) Para quem não conhece o mercado financeiro, procuramos usar uma linguagem livre do economês.
d) A sensação é de estar perdido: você não vai encontrar ninguém no Jalapão, mas vai ver a natureza intocada.
e) Esta é a informação mais importante para a preservação da água: sabendo usar, não vai faltar.

Questão 02
(ACAFE) Em relação à pontuação, assinale a alternativa correta.
a) De acordo com a assessoria de imprensa do MP cerca de 40 minutos após a evacuação do prédio, todos os funcionários voltaram ao serviço.
b) Num desses dias eu estava falando que queria retornar para a internet e ele me falou que tinha um site que ele queria montar mas não tinha tempo era um site de vídeos!
c) Após a promulgação do Estatuto da Criança e do Adolescente, as atribuições do Ministério Público vêm se multiplicando, numa evidente prova de confiança do legislador, à qual o MP deverá corresponder com atuação eficiente.
d) Muitas vezes descendo ou subindo encontrei cardumes, golfinhos, plânctons gigantes.
e) As entidades monetárias internacionais e não nossos governantes, é que traçam os rumos econômicos e sociais do País.

Questão 03
(Português em foco) Assinale a opção em que está corretamente indicada a ordem dos sinais de pontuação que devem preencher as lacunas da frase abaixo:
“Como amanhã será o nosso grande dia ___ duas coisas serão importantes ___ uma é a tranquilidade ___ a outra é a observação minuciosa do que esta sendo solicitado”.
a) dois pontos, ponto e vírgula, ponto e vírgula;
b) vírgula, vírgula, vírgula;
c) vírgula, dois pontos, ponto e vírgula;
d) dois pontos, vírgula, ponto e vírgula;
e) ponto e vírgula, dois pontos, vírgula.


Gabarito:


01. b)
02. c)
03. c)


0 acertos => Recomendo um estudo intenso de vírgula e de outros sinais de pontuação.
Material de apoio: virgula-e-outros-sinais-de-pontuacao-c1-t15059.html
Atividades propostas: elaboração de um resumo/esquema detalhado do conteúdo e realização do Kahoot.
1 acerto => Recomendo um estudo moderado de vírgula e de outros sinais de pontuação.
Material de apoio: virgula-e-outros-sinais-de-pontuacao-c1-t15059.html
Atividades propostas: elaboração de um resumo/esquema sintetizado do conteúdo e realização do Kahoot.
2 acertos => Recomendo um estudo breve de vírgula e outros sinais de pontuação.
Material de apoio: virgula-e-outros-sinais-de-pontuacao-c1-t15059.html
Atividade proposta: realização do Kahoot.
3 acertos => Recomendo que outros tópicos sejam priorizados.


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