Produtos de fácil acesso às mais variadas classes sociais, auxilia no consumo exagerado de alimentos e, em decorrência disso, o sobrepeso. Tal sobrepeso nada mais é que a elevada quantidade de massa que um indivíduo possui, massa a qual é elevada a um ponto considerado não saudável pelos profissionais da saúde. Se observa que o incentivo do consumo adequado e balanceado desses alimentos não é vantajoso para aqueles que o vendem, tendo assim a maior alienação sobre o problema.
É importante ressaltar que a pressão psicológica implantada na cabeça dos indivíduos também é uma das causas para a dificuldade do combate. Muitos utilizam da alimentação como um passe de fuga para problemas psicológicos- como traumas de infância, etc. Cabe ao governo criar medidas protecionistas a partir de ministérios, com um investimento voltado à saúde mental para que traumas sejam tratados e pessoas com problemas assim sejam auxiliadas.
Além do que foi ressaltado anteriormente, a sociedade poderia se organizar em ONGs financiadas pelo governo, para ajudar em políticas públicas, e incentivar a mudança de hábitos alimentares, mostrando os riscos de vida para aquelas pessoas que não têm bons hábitos nutricionais. Por meio também de incentivos midiáticos promovidos pelas emissoras de TV, podemos ter um alcance ainda maior do incentivo, buscando sempre a saúde defendida pela constituição, seja por meio da alimentação quanto por exercícios físicos.
Demonstrar domínio da norma da língua escrita.
Sua nota nessa competência foi: 160
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com boa estrutura sintática, com poucos desvios de pontuação, de grafia e de emprego do registro exigido.
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
Sua nota nessa competência foi: 160
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Embora ainda possa apresentar alguns problemas no desenvolvimento das ideias, o tema, em seu texto, é bem desenvolvido, com indícios de autoria e certa distância do senso comum demonstrando bom domínio do tipo textual exigido.
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
Sua nota nessa competência foi: 120
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, ou seja, os argumentos estão pouco articulados, além de relacionados de forma pouco consistente ao ponto de vista defendido.
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
Sua nota nessa competência foi: 120
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula de forma mediana as partes do texto com inadequações ou alguns desvios e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos.
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
Sua nota nessa competência foi: 160
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, articulada e abrangente, ainda que sem suficiente detalhamento.
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