Em primeiro plano, vale destacar a violência em ambientes como transportes públicos, no local de trabalho, onde as ofensas verbais são diárias, além da discriminação de que apenas por ser mulher o salário deve ser inferior. Ademais, segundo dados do O Globo, mais de 1,2 milhão de mulheres sofrem violência no Brasil, o mais revoltante, é a forma de achismo que a mulher ainda é inferior ao homem.
Em segundo plano, as ameaças e agressões sofridas pelas mulheres em sua própria casa, que ocorrem através dos seus maridos e filhos são inaceitáveis, muitas delas ainda se calam e não denunciam, e é onde a maioria são mortas infelizmente. Além disso, durante a pandemia uma mulher é morta a cada nove horas no Brasil, segundo pesquisas do Brasil de Fato.
Conclui-se portanto, que para acabar com a violência contra as mulheres no Brasil, o governo, deve ampliar a Lei Maria da Penha, através de novas leis mais rígidas e severas para esses agressores, com o intuito de punir esse tipo de pessoa e acabar com essa violência, nessas leis o aumento nos anos de prisão ou a prisão perpétua deve ser inclusas.
Demonstrar domínio da norma da língua escrita.
Sua nota nessa competência foi: 120
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com estrutura sintática mediana para o grau de escolaridade exigido, porém com alguns desvios morfossintáticos, de pontuação, de grafia ou de emprego do registro adequado ao tipo textual.
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
Sua nota nessa competência foi: 120
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Com essa pontuação, ou o tema da redação é desenvolvido adequadamente, porém de forma previsível, com pouco avanço em relação ao senso comum ou, embora o texto demonstre domínio adequado do tipo textual exigido, a progressão textual apresenta algum problema.
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
Sua nota nessa competência foi: 110
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, ou seja, os argumentos estão pouco articulados, além de relacionados de forma pouco consistente ao ponto de vista defendido.
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
Sua nota nessa competência foi: 140
Você atingiu aproximadamente 70% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo parcialmente aos critérios definidos a seguir. O participante articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
Sua nota nessa competência foi: 160
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, articulada e abrangente, ainda que sem suficiente detalhamento.
- Por LucassBBrito
- Por yasmin0312
- Por Crisbelly1