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Por naythaa
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No dia 23 de outubro de 2023, em uma escola estadual em São Paulo, um aluno de 16 anos e disparou contra estudantes, deixando uma aluna morta. Diante disso, cabe mencionar que a agressividade cresce no ambiente escolar.Logo, tal problemática se agrava quando não há relação entre a escola e a família e pela falha do Estaco junto a família de forma indivíduos íntegros.
Conforme Vygotsky, o indivíduo é fortemente influênciado pelo meio ao qual está inserido, dessa forma as crianças que vivem em ambientes conflituoso tendem a manter esse comportamente. Nesse ínterim, a escola deve trabalhar mutuamente com as famílias, alertando-as sobre os impactos de suas ações na vida das crianças.
Ademais, vale ressaltar, que a falta de uma educação de qualidade gera violência nas escolas, devido a falhas do Estado, pois a desigualdade social é um grande fator e ainda a falta de afetividade no ambiente familiar. Portante, é preciso superar as desigualdade social e buscar formar cidadãos conforme assugura a Lei de Diretrizes e Bases que tem por finalidade o pleno desenvolvimento do indivíduo, assim como os familiares em conjunto com a escola ensinar princípios e valores.
Por fim, insta salientar a premissa de Petágoras que julga ser necessário educar as crianças para não precisar punir os adultos.Por conseguinte, cabe a escola buscar alternativas para se ter maior paticipação familiar na instituição escolar e ao Etado atuar por intermédio do MEC, promovendo reflexôes por meio das mídias e campanhas nas escolar.
Competência 1

Demonstrar domínio da norma da língua escrita.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 2

Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 3

Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 4

Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 5

Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

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