Envie sua redação para correção!
Regras do fórum: ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
🚫 Postar a mesma redação = ban (não avisarei mais) 🚫
🚫 Não coloque avisos como "corrijam minha redação" na parte do tema 🚫
#58817
No cenário atual do Brasil enxergamos de um lado denúncias por corrupção e de outro desconfiança e pessimismo a cerca de quem ainda possui reputação intacta, pois sente-se que é questão de tempo até que sua índole seja revelada. Nos referimos comumente dessa forma ao políticos, mas por hora também culpamos um ao outro, porque somos "todos corruptos" ou assim afirmamos sem entender as causas ou consequências do problema, destacando-se entre estas, respectivamente, o perigo do senso comum e a banalização do errado.
Como exposto pela banda Charlie Brown Jr., na música o futuro é um labirinto pra quem não sabe o que quer, "Saber levar a vida é um contrato de bom senso", o senso ao qual se referem não é verdadeiramente bom, apenas comum ou acatado pela maioria. Se temos neste país pessoas que confiam cegamente no coletivo, e o instinto e as ações padronizadas do mesmo são corruptas, como poderia o indivíduo que deseja se enquadrar na construção social opor-se à esta unanimidade absoluta?
Quando reproduzimos falas, atitudes e pensamentos sem questionar, só porque é o que os "todos" fazem, acabamos por banalizar o errado, o corrupto. Retiramos dos ombros a responsabilidade de agir em conformidade com a justiça, nos permitindo o erro e a acomodação só porque já está tudo comprometido mesmo, como exemplificado na música que país é este, da banda legião urbana, "ninguém respeita a constituição, mas todos acreditam no futuro da nação".
A única solução viável para nos tornarmos uma nação justa é perder o medo do posicionamento contrário a maré. Somos todos parte do corpo social e nosso dever é julgar, lutar e transformar o injusto visando sempre progredir de forma unificada valorizando a vida, a ética e os direitos humanos.
Competência 1

Demonstrar domínio da norma da língua escrita.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 2

Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 3

Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 4

Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 5

Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Opa, Rod23 , claro! Tenho alguns textos para corr[…]

Depois da revolução industrial, os s[…]

Durante a colonização do territ&oacu[…]

Corrija seu texto agora mesmo, é de GRAÇA!

Novo aplicativo de correção gratuita para redação ENEM