Primeiramente, é indubitável que o aumento de doenças mentais mais sérios estejam em maior parte do problema. Segundo o matemático Thomas hobbes o estudado é responsável por garantir o bem estar da população entretanto isso não ocorre no Brasil, pois com o aumento recorrente de de casos mentais fica cada vez mais difícil de um tratamento e um diagnóstico precoce pois as infra estrutura que temos hoje no Brasil são muito baixas. O nosso país é um dos maiores em caso de depressão, ansiedade e transtorno bipolar, com um fator direitamente ligando a baixo centros psiquiátricos. Faz-se mister uma união de setores estatais urgentemente para irmos contra esse problema.
Outrossim é notório que a exclusão de pessoas com transtorno psicológico é uma um impulsionador desse empecilho. O antropólogo Durkheim pensa que que "nosso egoísmo é, em grande parte produto da sociedade", fazendo nos pensar que a sociedade anda pensando somente em si mesmo, é isso que ocorre por por parte de mídias tradicionais onde casos de pessoas que tem algum tipo de transtorno são mal vista pela população, essas mídias não divulgam e nem conscientizam a população que "não é frescura", que pessoas assim tem mais chance de se isolar do Mundo, ficando presas em seus pensamentos, fazendo assim terem crises de pânico e ou próprio suicídio.
Visto que os fatos supracitados é algo que afeta qualquer pessoa é necessário urgentemente que algumas medidas sejam tomadas. O estigma associado a doenças mentais devem receber atenção principalmente do tribunal de contas da união (TCU) disponibilizando capital que por intermédio do sistema de saúde (SUS) possam mandar recursos é tratamentos precoce para pessoas que forem procurar ajuda, para que antes que estejam em estado de isolamento possam ter ajuda, assim com mais centros psicológico mais profissionais capacitados possam começar a operar tratamento. Assim deixando de ser uma pedra no meio do caminho.
Demonstrar domínio da norma da língua escrita.
Sua nota nessa competência foi: 160
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com boa estrutura sintática, com poucos desvios de pontuação, de grafia e de emprego do registro exigido.
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
Sua nota nessa competência foi: 140
Você atingiu aproximadamente 70% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo parcialmente aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Embora ainda possa apresentar alguns problemas no desenvolvimento das ideias, o tema, em seu texto, é bem desenvolvido, com indícios de autoria e certa distância do senso comum demonstrando bom domínio do tipo textual exigido.
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
Sua nota nessa competência foi: 160
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, ou seja, os argumentos, embora ainda possam ser previsíveis, estão organizados e relacionados de forma consistente ao ponto de vista defendido e ao tema proposto, e há indícios de autoria.
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
Sua nota nessa competência foi: 180
Você atingiu aproximadamente 90% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo parcialmente aos critérios definidos a seguir. O participante articula bem as ideias, os argumentos, as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos, sem inadequações.
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
Sua nota nessa competência foi: 160
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, articulada e abrangente, ainda que sem suficiente detalhamento.
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