A série “13 porques”, trata do suicídio cometido pela protagonista, tal ato, foi consequência de um quadro de depressivo impulsionado pelo abuso sexual. De maneira análoga, a trama da obra é observada com frequência na sociedade brasileira, sendo a depressão uma das diversas doenças mentais que afetam os indivíduos. Nesse sentido, os transtornos mentais são estigmatizados, principalmente, pela discriminação racial e, também, pela alta taxa de desemprego. Logo, nota-se a necessidade de adoção de medidas para solucionar a problemática.
Nessa perspectiva, as doenças mentais são diretamente marcadas pela discriminação racial velada na comunidade brasileira. Sob esse viés, em 1500, quando os portugueses invadiram o Brasil, houve um período de intensa escravização de negros que reflete consequências no mundo hodierno , visto que a abolição da escravatura não se preocupou inserir o escravo liberto na sociedade. Dessa forma, os pretos foram, e são, excluídos, discriminados e taxados como “inferiores” pela sociedade branca, denominada de elite, fazendo com que percam seus direitos como cidadão e percam oportunidades de ascensão social, gerando quadros de depressão, ansiedade e, até mesmo, suicídio.
Outrossim, a alta taxa de desemprego no Brasil auxilia na manutenção da problemática. Nesse sentido, a Constituição Federal assegura o direito ao trabalho, no entanto, grande parte da população é alheia a esse direito, como por exemplo, a saída da empresa automobilística, Ford, do Brasil em 2021 resultou em uma onda de desemprego. Dessa forma, a ausência de acesso ao emprego resulta na manutenção do ciclo da pobreza, fazendo com que essas pessoas se sintam incapazes de prosperar socialmente, excluídas da sociedade consumista e, além disso, são julgadas por sua condição financeira. Assim, elas se isolam da sociedade desencadeando transtornos mentais e massacrando condição de cidadão.
Dado o exposto, é imprescindível que haja a amenização dos estigmas associados às doenças mentais. Para tanto, o Ministério da Educação deve criar uma disciplina escolar acerca da diversidade racial e cultural do Brasil, a fim de erradicar a discriminação racial da sociedade. Esse projeto será implementado por meio de 4 aulas semanais, a partir do ensino básico, no qual os alunos aprenderão, com auxílio dos estudos do antropólogo Darcy Ribeiro, a formação e a importância do respeito da diversidade. Assim, espera-se, que a sociedade brasileira se torne menos depressiva e, desse modo, possa alcançar um futuro saudável com igualdade de direitos.