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Por Sirius666
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A música “The Man” de Taylor Swift ressoa como um poderoso eco que questiona as disparidades de gênero e a invisibilidade que envolve as mulheres na sociedade. No contexto do Brasil, essa canção assume uma profundidade singular ao abordar os desafios enfrentados por elas no combate à invisibilidade do trabalho de cuidado.

O desafio mais marcante surge na forma de carência de políticas públicas eficazes que apoiem e valorizem esse trabalho vital. A falta de creches acessíveis e de qualidade torna ainda mais difícil para as mães equilibrar suas responsabilidades profissionais e o cuidado dos filhos e do lar. Isso perpetua um ciclo de escolhas difíceis e desafia a capacidade das mulheres de prosperar em suas carreiras.

Além disso, estereótipos de gênero enraizados persistem em moldar a visão da sociedade sobre o trabalho de cuidado. A noção de que é uma responsabilidade exclusiva das mulheres não apenas desvaloriza seu papel no mercado de trabalho, mas também subestima a contribuição vital que elas fazem à sociedade como um todo.

A desvalorização econômica e social do trabalho de cuidado é outro ponto crucial. A falta de remuneração justa e a ausência de políticas que garantam licenças adequadas para o cuidado familiar perpetuam a ideia de que esse trabalho é secundário, quando na verdade é essencial para o funcionamento de todas as outras atividades econômicas.

Para enfrentar essa invisibilidade, é imperativo promover a equidade de gênero em todas as esferas da sociedade. Isso significa reconhecer e valorizar o trabalho de cuidado, através de políticas que garantam o acesso a creches de qualidade e benefícios para as famílias. É essencial também desafiar e desmantelar os estereótipos de gênero que relegam às mulheres essa responsabilidade, promovendo uma divisão justa e equitativa das responsabilidades familiares.

Em última análise, a música “The Man” nos convida a refletir sobre a importância de reconhecer e valorizar o trabalho realizado por mulheres. Ao enfrentar os desafios da invisibilidade, estamos não apenas promovendo a igualdade de gênero, mas também construindo um mundo mais empático e justo, onde todas as contribuições são verdadeiramente valorizadas. Olhando com mais atenção para esses aspectos sensíveis, estamos não apenas reconhecendo a grande importância do trabalho de cuidado, mas também trabalhando para construir uma sociedade mais justa, inclusiva e empática, onde todas as contribuições, independentemente do gênero, da raça, cor ou etnia, são verdadeiramente valorizadas. Este é um chamado para reconhecermos o coração pulsante por trás das ações aparentemente simples, e assim, construirmos juntos um futuro onde todos os esforços sejam honrados e celebrados.
Competência 1

Demonstrar domínio da norma da língua escrita.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 2

Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.

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Competência 3

Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.

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Competência 4

Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.

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Competência 5

Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.

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