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Por laranikelly
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No contexto atual, os impactos do pós-pandemia são numerosos, entre eles estão a educação, a saúde e a economia. E para acolher essas transformações é necessário bastante desafios de toda sociedade.
Segundo Epicteto "somente a educação liberta", dessa forma, o ensino pós-pandemia tem outro desafio que ficou ainda mais evidente: a desigualdade no ensino, pois muitos estudantes não possuem eletrônicos para acessar atividades online. 
Sócrates defende que "a saúde não é tudo, mas tudo se torna nada sem saúde", em consequência disso é possível notar que, o mundo pós-pandemia deixou lesões nas pessoas tanto mentalmente como fisicamente, aumentando assim casos de ansiedade e depressão.
Portanto, essas transformações é um desafio diário para cada um de nós, a pandemia permitiu que os cidadãos possam ver e pensar o mundo de uma maneira diferente. Além disso, uma forma de ajudar as pessoas que ficaram com sequelas é ter psicólogos em hospitais municipais por meio do governo e diminuir os casos de doenças mentais caudadas pelo coronavírus. E também, aqueles que ficaram prejudicados nos estudos ter aulas de reforço nas escolas proporcionadas pelo próprio ministério da educação e professores para assim, conseguir recuperar o que ficou atrasado. 
Competência 1

Demonstrar domínio da norma da língua escrita.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 2

Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 3

Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 4

Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 5

Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

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