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Por yasisntme
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Promulgada pela ONU em 1948, a Declaração Universal dos Direitos Humanos garante a todos os indivíduos o direito à segurança individual e ao bem-estar social. No entanto, a falta de privacidade de dados e crianças e adolescentes impossibilita que essa parcela da população desfrute desse direito universal na prática. Nessa perspectiva, esses desafios devem ser superados de imediato para que o título de uma sociedade com integridade seja alcançado.

No contexto da pandemia do covid-19 por exemplo, em que as crianças e adolescentes foram praticamente empurradas aos meios digitais, muitas delas acabaram divulgando dados pessoais em sites públicos, possibilitando que qualquer internauta soubesse de suas informações.

É evidente que o problema mencionado se deve ao fato de as crianças e adolescentes poderem facilmente mudar a sua data de nascimento ou pior, forjar o consentimento dos pais para terem acesso a conteúdo e aplicativos que sejam de seu interesse, representando uma grave falha no sistema de verificação da autenticidade da idade informada ao criar a conta.

De fato, é dever dos pais monitorar as atividades dos seus filhos nas redes sociais, porém,além disso, é de total responsabilidade da plataforma criar mecanismos de segurança eficazes para impedir a ocorrência dessa situação. Por isso é de extrema importância que o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação junto a empresas de mídias sociais, invistam em sistemas de verificação mais rigorosos em todos os aplicativos e sites que pedem dados pessoais, como a verificação de duas etapas identificação por foto e autenticação dos pais. Dessa forma, crianças e adolescentes terão a proteção de informações no meio público, colocando na prática o que está vigente na Declaração Universal dos Direitos Humanos.
Competência 1

Demonstrar domínio da norma da língua escrita.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 2

Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 3

Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 4

Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 5

Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

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Primeiramente, é importante citar uma das p[…]

Felipe082 Maxy Alunaaaamed Casey12 Ol[…]

Na redação acabei escrevendo uma fra[…]

Originado pela necessidade constitucional de admin[…]

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