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Por JoseWill
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Hoje, no mundo, o turismo sustentável tem sido uma das principais questões discutidas por estudiosos. Tendo em vista a relevância desse assunto, convém aprofundar o debate observando os impactos do turismo causados ao meio ambiente e a promoção sustentável do mesmo.
Inicialmente, é válido discutir sobre os impactos causados. Nesse sentido, observa-se que a poluição, as ações predatórias, como a caça e a pesca irregular, têm afetado diretamente o meio ambiente. Logo, os desafios do turismo sustentável devem ser enfrentados por meio da conscientização das pessoas através de seminários, palestras e punições dos infratores.
Além disso, vale atentar para as soluções sustentáveis da supracitada promoção. Dessa forma, convém dizer que a conscientização tem sido um árduo caminho, entretanto é o mais viável para manter o equilíbrio entre o meio ambiente e o turismo, trazendo benefícios para todos.
Conforme foi discutido, nota-se que o meio ambiente é uma importante forma de promover o turismo. E para mantê-lo de forma sustentável, deve-se criar políticas públicas através dos governadores do país e aumentar o rigor das fiscalizações ambientais pelos órgãos competentes. Só assim, será possível usufruir do meio ambiente e do turismo sustentável.
Competência 1

Demonstrar domínio da norma da língua escrita.

Sua nota nessa competência foi: 160

Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com boa estrutura sintática, com poucos desvios de pontuação, de grafia e de emprego do registro exigido.

Competência 2

Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.

Sua nota nessa competência foi: 200

Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo, ou seja, em seu texto, o tema é desenvolvido de modo consistente e autoral, por meio do acesso a outras áreas do conhecimento, com progressão fluente e articulada ao projeto do texto.

Competência 3

Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.

Sua nota nessa competência foi: 160

Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, ou seja, os argumentos, embora ainda possam ser previsíveis, estão organizados e relacionados de forma consistente ao ponto de vista defendido e ao tema proposto, e há indícios de autoria.

Competência 4

Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.

Sua nota nessa competência foi: 200

Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula bem as ideias, os argumentos, as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos, sem inadequações.

Competência 5

Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.

Sua nota nessa competência foi: 160

Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, articulada e abrangente, ainda que sem suficiente detalhamento.

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