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Por Camila1234
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A Constituição Federal de 1988 estabeleceu a inviolabilidade dos direitos e liberdades básicas de todo cidadão. No entanto não é possível verificar uma reação interventiva no que se refere ao desemprego no país. Então deve-se traçar estratégias para atuação nas causas do problema: a negligência do Estado, bem como a discriminação no mercado de trabalho.
Em primeira análise, a falta de políticas públicas e a má distribuição de renda são uma entrave no que tange aos desafios da geração de emprego. Thomas Hobbes defende que o Estado é o responsável por promover o progresso de toda a coletividade. Tal ideia aponta que o Estado deve promover a toda sociedade uma boa qualidade de vida com direitos básicos de saúde, educação, alimentação e moradia. Deste modo, não é justo que uma nação que busca por progresso ignore a grave realidade das pessoas que sofrem com o desemprego.
Paralelamente o preconceito social no mercado de trabalho é um desafio presente nessa temática. Segundo Mandela, ninguém nasce odiando outra pessoa. Para odiar, as pessoas precisam aprender, e se podem aprender a odiar, podem ser ensinadas a amar. Diante disso, muitos sofrem discriminação por cor, etnia, religião e até mesmo por problemas de saúde e intelectuais. Levando a dificuldade de conseguir um emprego e renda para seu sustento.
Portanto, é necessário intervir sobre os desafios da geração de emprego e renda. Para isso, a mídia de massa deve criar programas por meio de entrevistas com especialistas na área do mercado de trabalho, a fim de conscientizar a mentalidade social sobre os efeitos do desemprego e renda insuficiente. Tal ação pode levar com que essa causa do problema seja solucionada ou amenizada. Paralelamente deve- se atuar na omissão governamental presente no conflito.
Competência 1

Demonstrar domínio da norma da língua escrita.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 2

Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 3

Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 4

Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 5

Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

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Por evellyncat
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#124440
falou bem, só acho que você tem que ter mais atenção nas pontuações !
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