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#50844
A constituição Federal através do seu artigo 6°, prevê o direito ao Lazer como inerente a todo cidadão Brasileiro, Porém, tal direito não se expressa quando se observa que não ocorre um acesso democrático ao Cinema no Brasil, desse modo, torna dificultoso a universalização desse direito tão importante, a análise dos fatores que favorece esse quadro mostra-se necessário.
Primeiramente deve-se observar a ausência de medidas do governo para combater esse não acesso democrático ao Cinema. Nesse sentido, um fator é perceptível: Grande parte dos cinemas concentra-se em áreas de maior poder econômico, como Shoppings, dificultando o acesso aos cidadões quem moram nas periférias e interior do país, cuja desigualde concentrária de cinemas se dá por falta de incentivos governamentais, segundo as ideias do filósofo John Locke, isso configura-se como uma violação do "contrato social" já que o Estado não cumpre sua função de garantir ao cidadão o acesso a direitos indispensáveis, como o acesso a o Lazer, sendo infelizmente evidente no país.
Ademais, é importante apontar o alto gasto econômico para ir ao cinema como impulsionador desse problema no Brasil. Segundo matéria do jornal O Povo os ingressos custam em média 34 reais, com valores próximos em outras capitais. Diante de tal exposto fica perceptível que fica inviável a uma familia de baixo patamar econômico frequentar o cinema.
Depreende-se ,portanto, a necessidade de combater esses obstáculos. Para isso, é imprescindível que o governo, através de parceria público-privada busque ações inclusivas, financeiras e logísticas, tornando acessível o cinema nas regiões mais desfavorecidas, assim cumprindo o "contrato social" de direito a população, tal como afirma John Locke.
Competência 1

Demonstrar domínio da norma da língua escrita.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 2

Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 3

Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 4

Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 5

Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

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