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Por KARLALOPEZ
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O século 21 está sendo marcado por rápidos avanços em tecnologia e comunicação que mudaram drasticamente a forma como vivemos, interagimos e consumimos. Nesse contexto, o consumismo se destaca como um fenômeno social preocupante por estar diretamente ligado à busca da felicidade, como no filme Clube da luta que conta a história de um homem que sofre de insônia e recorre ao consumismo para preencher o vazio da sua vida.
A atuação dos meios de comunicação exerce grande influência nesse processo como em filmes e programas de televisão, no filme As Patricinhas de Beverly Hills mostra como o consumismo era considerado uma forma de solução para os problemas e status social criando expectativas irrealistas e alimentando o ciclo do consumismo.
No Brasil, o papel da mídia é evidente em alguns eventos. Por exemplo, a popularidade das redes sociais trouxe uma nova forma de consumo, influenciada pelos influenciadores digitais e suas colaborações com as marcas, como o caso Virginia Fonseca que lançou uma base com o um valor considerado alto demais para um item nacional. Essas relações de negócios costumam não ser transparente, levando a produtos e estilos de vida excessivamente idealizados.
A partir das evidências apresentadas, torna-se evidente que o consumismo desenfreado impulsionado pelos meios de comunicação não é a verdadeira fonte de felicidade. É essencial que o governo responsável pelo bem-estar social entre com programas que ajudem a aumentar o consumo consciente e a sociedade questione e reavalie seus valores, buscando uma conscientização mais profunda sobre a conexão entre o consumismo e a autêntica felicidade.
Competência 1

Demonstrar domínio da norma da língua escrita.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 2

Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 3

Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 4

Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 5

Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

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