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#51764
Conscientização ambiental no brasil

“no meio do caminho tinha uma pedra, tinha uma pedra no meio do caminho”. Através deste trecho do poeta modernista Carlos Drummond de Andrade vê-se que, a falta de consciência ambiental no brasil se configura como um obstáculo para o desenvolvimento de nossa nação. Isso acontece porque uma grande parcela da sociedade não possui o entendimento do funcionamento do meio ambiente, e além disso grande parte da população já está habituada a não cuidar da natureza.

A falta de compreensão do funcionamento do meio ambiente é fundamental para a falta de consciência ambiental no brasil. Para o sociólogo francês Émile Durkheim, o indivíduo só poderia agir na medida em que aprende a conhecer o contexto em que está inserido, sabendo quais são suas origens e as condições de que depende. Nesse sentido se o indivíduo não compreende como a natureza funciona ter consciência ambiental é uma impossibilidade. O que pode impactar diretamente na qualidade de vida do brasil.

A habituação da sociedade a falta de cuidados com o meio ambiente é outro fator que colabora para a falta de consciência ambiental no brasil. Segundo a frase atribuída a filosofa francesa Simone de Beauvoir “o mais escandaloso dos escândalos é que nos habituarmos a eles”. Nessa perspectiva podemos concluir que a população está tão acostumada a não preservar o meio ambiente que o impacto causado está sendo considerado algo normal. O que está diretamente ligado a poluição

Nesse contexto se torna evidente o problema da falta de conscientização ambiental no brasil. O que torna imprescindível a necessidade soluções para esse problema. Por isso deve ficar a cargo do ministério do meio ambiente, promover cursos e palestras a respeito da conscientização do meio ambiente para a população, dessa forma podemos minimizar os danos que estão sendo causados a natureza. Infere-se, portanto, que a falta de conscientização ambiental é uma grande pedra a ser removida do caminho para o desenvolvimento de nossa nação.
Competência 1

Demonstrar domínio da norma da língua escrita.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 2

Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 3

Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 4

Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 5

Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.

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