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Por Jacquebar
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Os Desafios da Educação no Brasil

É notório que concretizar no dia a dia da sala de aula o que preconiza a Base Nacional Comum Curricular, no que tange o processo ensino-aprendizagem, é um grande desafio para o educador, tendo em vista as várias dificuldades encontradas para proporcionar a formação global e integral do aluno. Dentre os muitos motivos relevantes destacam-se: a formação do professor que ainda é fragmentada e não contextualizada com as necessidades reais do educando, somado à evasão escolar, que interrompe o desenvolvimento das competências essenciais da formação cidadã.
Sabe-se que a formação dos professores ainda não abrange os saberes necessários para conduzir um processo de ensino-aprendizagem, onde a interdisciplinaridade, por exemplo, seja aplicada de forma efetiva em sala de aula.
Além disso, existe a questão da evasão escolar, causada muitas vezes pela necessidade de o aluno mudar de escola, pois os pais precisam trabalhar em outra localidade.
Diante do exposto e do cenário educacional atual, uma prática pedagógica multidisciplinar que pode ser usada em uma classe de alfabetização é ensinar os nomes das frutas a partir da realidade local vivenciada pelo aluno, com frutas específicas daquela determinada região, o que permite o aprendizado humanizado e significativo do educando.
Competência 1

Demonstrar domínio da norma da língua escrita.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 2

Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 3

Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 4

Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 5

Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

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