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Por Mickayane
#75189
Os animais são seres que possuem necessidades similares às dos humanos. Eles também sentem frio, fome e são capazes de sentirem diversas sensações e emoções como o medo, a angústia e a dor. Mas, infelizmente o ser humano não os enxerga dessa maneira.
Com base em pesquisas, podemos afirmar que 1,1 milhões de animais entre vacas, bois e aves, são mortos, a cada uma hora, para a alimentação humana. Pensar sobre a importância da vida dos bichinhos como a dos humanos, é de extrema importância para a regressão desses números. Assim como a utilização de alimentos à base de plantas, já que estimula-se que 25 vidas de animais terrestres são polpadas, por ano, com este ato, além de ser extremamente saudável para nós.
Outro ponto importante para debatermos, seria a utilização de animais para experimentos científicos. Obtém-se que 65% dos porcos que foram submetidos à testes em fazendas industriais, apresentaram um sério quadro de pneumonia. Essa prática poderia ser rapidamente resolvida com a utilização de células retiradas do corpo para tais experimentos.
Contudo, concluímos que a utilização de animais como objeto de consumo não passa de um ato egocêntrico da parte dos humanos, por não darmos valor à vida dos mesmos como damos à vida de uma pessoa. Ou seja, não enxergamos a dor deles como as nossas pelo fato de não puderem expressar oque sentem.
Competência 1

Demonstrar domínio da norma da língua escrita.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 2

Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 3

Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 4

Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 5

Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

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