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#74411
Com o avanço da tecnologia e com a correria do dia a dia a ingestão de comidas de fast-food, enlatados e embutidos tem aumentado cada vez mais, em alguns casos a ingestão desses alimentos pobres em vitaminas e ricos em gordura ruim são devido à falta de informaçãozl, gerando assim vítimas de uma alimentação irregular e da obesidade.
Portanto, cabe analisar os fatores que agravam essa situação, que são as propagandas muita das vezes vista como mais facilidade na internet onde maior parte do público passa mais tempo, tais propagandas vistas várias vezes desencadeia um forte Desejo de consumo, porquê além de fácil acesso já que basta escolher o que quer comer pode ser entregue em casa.
A medida que a tecnologia vai aumentando mais crianças e jovens ficam entretidas com jogos e com as redes sociais, consequentemente presos a um mundo virtual do qual os distanciam da prática de exercício físico tornando jovens sedentários, de acordo com Imanuel Kant "O ser humano não é nada além daquilo que a educação faz dele" de modo que as crianças fossem educadas sobre os benefícios da prática de exercícios físicos e de uma boa alimentação tais problemas seriam evitados.
Logo cabe ao Ministério da Educação promover projetos didáticos nas escolas os quais possam informar sobre as consequências da obesidade e do sedentarismo, e os pais em casa oferecerem comidas naturais como verduras,legumes e frutas para que assim os jovens compreenda que uma alimentação básica funciona.
Competência 1

Demonstrar domínio da norma da língua escrita.

Sua nota nessa competência foi: 80

Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio insuficiente da modalidade escrita formal da língua portuguesa, com muitos desvios gramaticais, de escolha de registro e de convenções da escrita. Seu texto apresenta estrutura sintática com certa organização, porém com muitos desvios morfossintáticos, de pontuação, de grafia ou de emprego do registro adequado ao tipo textual, que comprometem a compreensão das ideias.

Competência 2

Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.

Sua nota nessa competência foi: 40

Você atingiu aproximadamente 20% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante apresenta o assunto tangenciando o tema, ou demonstra domínio precário do texto dissertativo-argumentativo, com traços constantes de outros tipos textuais. Com essa pontuação, ou o texto tangencia a temática proposta, isto é, o assunto é mencionado por meio de palavras ou expressões, mas não é desenvolvido, ou se identificam muitas inadequações, com fragmentos de outros tipos textuais que não se configuram como argumentos, sinalizando desconhecimento da estrutura do texto dissertativo-argumentativo.

Competência 3

Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.

Sua nota nessa competência foi: 40

Você atingiu aproximadamente 20% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. O texto não defende ponto de vista a respeito do tema proposto e/ou apresenta informações, fatos e opiniões pouco relacionados ao tema, superficiais ou incoerentes.

Competência 4

Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.

Sua nota nessa competência foi: 40

Você atingiu aproximadamente 20% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante não articula as partes do texto ou as articula de forma precária e/ou inadequada, apresentando graves e frequentes desvios de coesão textual. Na redação enquadrada neste nível, há sérios problemas na articulação das ideias e na utilização de recursos coesivos: frases fragmentadas; frase sem oração principal; períodos muito longos sem o emprego dos conectores adequados; repetição desnecessária de palavras; não utilização de elementos que se refiram a termos que apareceram anteriormente no texto.

Competência 5

Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.

Sua nota nessa competência foi: 80

Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora, de forma insuficiente, proposta de intervenção relacionada ao tema, sem clareza, ou não articulada com a discussão desenvolvida no texto.

#74895
❌❱𝐸𝑅𝑅𝒜𝒟𝒪
✅❱𝒫𝒜𝑅𝒜𝐵𝐸𝒩𝒮
📄❱𝑅𝐸𝐸𝒮𝒞𝑅𝐸𝒱𝐸𝑅
📝❱𝐹𝒜𝐿𝒯𝒪𝒰
😱❱ 𝒜𝒯𝐸𝒩𝒞𝒜𝒪

Com o avanço da tecnologia e com a correria do dia a dia a ingestão de comidas de fast-food, enlatados e embutidos tem aumentado cada vez mais, em alguns casos a ingestão desses alimentos pobres em vitaminas e ricos em gordura ruim são devido à falta de informaçãozl, gerando assim vítimas de uma alimentação irregular e da obesidade.

  • 📝Contextualização
    📝Tese
    :arrow: Cores vermelhas significa que fast-food tendem usar aspas, por serem de origem fora do Brasil
    :arrow: informação, erro de ortografia


Portanto<CONECTIVO IMPRÓPRIO], cabe analisar os fatores que agravam essa situação, que são as propagandas muita das vezes vista como mais facilidade na internet onde maior parte do público passa mais tempo, tais propagandas vistas várias vezes desencadeia um forte Desejo de consumo, porquê além de fácil acesso já que basta escolher o que quer comer pode ser entregue em casa.

  • 📝Tópico frasal
    📝Deesfecho
    📝Repertório
    :arrow: Ortografia


Conectivo A medida que a tecnologia vai aumentando mais crianças e jovens ficam entretidas com jogos e com as redes sociais, consequentemente presos a um mundo virtual do qual os distanciam da prática de exercício físico tornando jovens sedentários, de acordo com Imanuel Kant "O ser humano não é nada além daquilo que a educação faz dele" de modo que as crianças fossem educadas sobre os benefícios da prática de exercícios físicos e de uma boa alimentação tais problemas seriam evitados.

  • 📝Conclusão inadequada

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  • Faltou seu d.2
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