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Por PandoraLira
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Discute-se sobre Inclusão Financeira a exclusão digital, pois é relevante questionar como os temas se relacionam para abater as questões que a atualidade tecnológica pode trazer, que nesse sentido são a atual realidade digital financeira, algumas pessoas não tem ácesso a "internet" e ao celular, e muitos não resolvem os problemas, por isso.

"Toda nova tecnologia tem seus novos excluídos" a afirmação feita pelo filósofo Pierre Levy, confirma a ideia de que a sociedade contemporânea cada vez mais tecnológica, certamente fica difícil todos terem acesso igualmente, o que dificulta a inclusão financeira e digital, deixando uma grande quantidade de pessoas excluídas.
As finanças e a inteligência sempre foram fatores carentes ao público brasileiro, pois, de acordo com pesquisadores, em 2008, quando chegou o primeiro aplicativo bancário no Brasil, mais de 10% da população já tinha mais de cinquenta anos na época, o que possivelmente implica para o contexto atual onde grande parte da população que possui acesso não sabe como gerenciar, por falta da habilidade ou forma repentina da chegada da tecnologia, e pela educação financeira não possuir tanta prática.

Em suma, a relação da inclusão financeira e da exclusão digital são dadas pela falta de acesso a educação financeira e a digital. Portanto, espera-se a melhora desses problemas por meio da criação de projetos para introdução ao aprendizado desses itens tanto para adultos quanto para jovens e crianças, nas escolas com aulas e palestras feitos pelo governo para ressaltar o assunto ao público do BR.
Competência 1

Demonstrar domínio da norma da língua escrita.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 2

Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 3

Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 4

Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 5

Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

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