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Toda criança precisa brincar e interagir com o meio e com as pessoas com quem vive, para elas é de extrema importância que essa relação seja baseada em estímulos que ajudem no seu desenvolvimento sadio.

É possível perceber a diferença que há entre uma criança que recebe estímulos através de jogos, brincadeiras e interações daquela que não recebe ou que quando tem é baseado em atividades eletrônicas. A diferença se revela no seu desenvolvimento cognitivo, psicológico e até físico.

Reconhecer a tamanha importância que tem para a criança a presença de estímulos na primeira infância é primordial para que os pais e responsáveis assumam uma postura de mediador desse processo e companheiro de atividades, se assim o fizerem certamente escolherão os frutos provenientes do tempo de qualidade investidos com seus filhos.
Competência 1

Demonstrar domínio da norma da língua escrita.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 2

Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 3

Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 4

Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

Competência 5

Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.

Sua nota nessa competência foi: Redação ainda não pontuada

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