Atualmente, o número de pessoas que necessitam de ajuda cresce diariamente. Entretanto, o número de voluntários em muitas das situações não é o suficiente para um determinado projeto. Sem informações claras sobre como ajudar, as pessoas, muitas das vezes, acabam deixando de lado a questão do fazer o bem e ajudar quem necessita.
Com a queda no número de voluntários, as organizações estão cada vez mais sobrecarregadas, dificultando ainda mais a organização e distribuição de suprimentos a quem tem doações como seu único meio de sobrevivência. Mesmo em grandes instituições, como a ONU, os projetos só são possíveis graças as diversas pessoas quem persistem em ajudar o próximo.
Mesmo que a preocupação com as questões sociais ao redor do mundo, a economia ainda é a principal pauta quando trata-se de resolver problemas tanto locais, quanto globais. Sem um bom patrocinador, essas ongs acabam sendo sustentadas pelos próprios integrantes da mesma, não revendo nenhum auxílio do governo.
Sendo divulgadas e apoiadas pelo Estado, essas ongs certamente receberiam mais voluntários. Pois, com a divulgação e propaganda desses projetos, a população também veria os benefícios de ser voluntário, de viver uma realidade diferente da sua, porém, principalmente, de fazer o bem.
Demonstrar domínio da norma da língua escrita.
Sua nota nessa competência foi: 130
Você atingiu aproximadamente 70% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo parcialmente aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com boa estrutura sintática, com poucos desvios de pontuação, de grafia e de emprego do registro exigido.
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
Sua nota nessa competência foi: 90
Você atingiu aproximadamente 50% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo parcialmente aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Com essa pontuação, ou o tema da redação é desenvolvido adequadamente, porém de forma previsível, com pouco avanço em relação ao senso comum ou, embora o texto demonstre domínio adequado do tipo textual exigido, a progressão textual apresenta algum problema.
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
Sua nota nessa competência foi: 110
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, ou seja, os argumentos estão pouco articulados, além de relacionados de forma pouco consistente ao ponto de vista defendido.
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
Sua nota nessa competência foi: 80
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante apresenta repertório limitado de recursos coesivos e articula as partes do texto de forma insuficiente, com muitas inadequações, o que compromete a organização das ideias.
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
Sua nota nessa competência foi: 90
Você atingiu aproximadamente 50% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo parcialmente aos critérios definidos a seguir. O participante elabora, de forma mediana, pouco consistente, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.
(1) Falta de uso de conectivos 
RECOMENDO ESTUDAR A ESTRUTURA DE INTRODUÇÃO 
RECOMENDO ESTUDAR A ESTRUTURA DE SEU DESENVOLVIMENTO E USO DE PONTUAÇÃO 
- Por AolleY
- Por claudialn